Версия для слабовидящих

Телефон горячей линии по проведению ГИА 2023-2024: 8(86376)3-51-39 //

Вторник, мая 28, 2024

Информация для родителей

Памятка для родителей (законных представителей) по профилактике вовлечения подростков в незаконный оборот наркотиков через сеть Интернет

*Уважаемые родители, для того чтобы уберечь ребенка от такой беды как наркотики нужно:*

1.Поддерживать доверительные отношения с ребенком.

Знать и разделять интересы и увлечения своего ребенка.
Знать круг общения ребенка: друзей, приятелей, знакомых.
Контролировать контент ребенка (что смотрит, что слушает, что читает, в каких интернет-сообществах состоит, какими мессенджерами пользуется и пр.).
Поддерживать контакт с образовательной организацией, в которой обучается ребенок: классным руководителем, педагогом-психологом.
Отслеживать любые изменения в состоянии и поведении ребенка:
самовольные уходы из дома
потеря интереса к учебе, труду и досугу
пропуски занятий в школе
снижение успеваемости
изменения в поведении (необоснованная агрессивность, озлобленность, замкнутость, изменение круга друзей, неряшливость)
отчужденность, скрытность, лживость
исчезновение ценных вещей и денег из дома, кражи, возникновение долгов
появление суммы средств, не выделяемых родителями/законными представителями (родственниками)
появление вещей, гаджетов, приобретенных не на средства, выделяемые родителями/законными представителями (родственниками)
появление у подростка пакетиков с неизвестными веществами
появление в лексиконе подростков новых жаргонных слов («трава», «соль», «Тог», «VPN», «Гидра», «Прокси», и т.д.)
нарушения сна (бессонница или чрезвычайно продолжительный сон, тяжелое пробуждение и засыпание, тяжелый сон)
изменение аппетита (резкое повышение аппетита или его отсутствие, появление чрезвычайной жажды).
7. Отслеживать аккаунты в электронных системах платежей, также неизвестные переводы на банковские карты 3-им лицам.

В случае обнаружения нескольких из вышеперечисленных проявлений НЕ ЗАМАЛЧИВАТЬ проблему, а обратиться к педагогу-психологу, классному руководителю, специалистам психологических служб!

Необходимо помнить, что средства связи и доступ в Интернет для несовершеннолетних предоставляется родителями (законными представителями).

Наркомания - это болезнь, которая требует безотлагательных мер по лечению. Проба наркотиков приводит к зависимости.

По данным МВД РФ, основным средством распространения наркотических веществ через сеть Интернет на сегодня является «Telegram», «VIPole», «Signal», «WhatsApp», интернет-площадка по торговле наркотическими средствами «Hydra». Основными расчетными средствами являются электронные системы платежей, таких как«(Д\\Т-банк», «Яндекс.Деньги», «WebMoney», «Е-port», «Кукуруза», а также криптовалютные обменные интернет-ресурсы.

Мобильные гаджеты и персональные компьютеры необходимо проверять специальными программами, такими как «Родительский контроль» и т.д., имеющими возможность либо отправлять родителям отчёт о посещении детьми опасных ресурсов, либо блокировать опасный контент.

Информация к сведению родителей.

Семейный кодекс РФ

1.Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей (п. 1 ст. 63 СК РФ).

2.Родители обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей (п. 1 ст. 63 СК РФ). При этом родители не вправе причинять вред психическому и физическому здоровью своих детей и их нравственному развитию (п. 1 ст. 65 СК РФ).

3. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования (п. 2 ст. 63 СК РФ).

4.Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на получение информации о нем из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других (п. 4 ст. 66 СК РФ).

Кодекс об административных правонарушениях

1. Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних - влечет предупреждение или наложение административного штрафа (п. 1 ст. 5.35 КоАП).

2. Нахождение в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до 16 лет, либо потребление (распитие) ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, либо потребление ими наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, иных одурманивающих веществ - влечет наложение административного штрафа на родителей (законных представителей) несовершеннолетних (ст. 20.22 КоАП).

Уголовный кодекс РФ

Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в систематическое употребление спиртных напитков и одурманивающих веществ (ст. 151 УК).

 

 

   >     

Безвестное отсутствие ребенка

Самовольные уходы – это добровольное, самовольное оставление дома. Безвестное отсутствие несовершеннолетнего в течение некоторого времени с момента факта его отсутствия или с момента наступления времени, условленного для возвращения. 

Предоставленный сам себе ребенок может попасть под опасное влияние или втянут в преступные, антиобщественные (аморальные) действия, но самая главная опасность, что ребенок может стать жертвой преступления. Но большинство детей, в силу возраста, не понимают, какими тяжелыми могут быть последствия.

Некоторые родители не осознают, какой опасности подвергают жизнь и здоровье своего ребенка,

НЕСВОЕВРЕМЕННО обращаясь в полицию о розыске. Кто-то думает, что заявление в полицию можно подать только через 3 дня, кто-то пытается искать своими силами, боясь огласки внутрисемейных проблем, кто-то вообще решил, что ребенок погуляет и вернется сам.

Уважаемые родители, помните, что жизнь и благополучие детей в Ваших руках!

 Что делать родителям, если ребенок потерялся:

  • В случае исчезновения ребенка следует незамедлительно обратиться в отдел полиции.
  • Чем меньше прошло времени с момента его исчезновения, тем быстрее ребенок будет разыскан.
  • При обращении в отдел полиции возьмите с собой документы, содержащие сведения о пропавшем ребенке с его фотографией.
  • При описании пропавшего ребенка обязательно укажите его основные приметы, опишите его одежду. Дежурный по отделу полиции не имеет права отказывать в приеме заявлений о пропаже несовершеннолетних, и обязан принять их незамедлительно. При обращении в отдел полиции гражданин лишь констатирует факт исчезновения несовершеннолетнего


Если родитель не обратился, либо обратился  несвоевременно  в полицию с заявлением о его розыске, то существуют все основания привлечь родителя к административной ответственности в соответствии с ч. 1 ст. 5.35 КоАП РФ, за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей по воспитанию и содержанию ребенка, так как бездействие родителя подвергает опасности жизнь и здоровье ребенка.

Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав по каждому факту самовольного ухода проводятся проверки, с целью выяснения причин и условий уходов, а также предотвращения повторных инцидентов. Бывают случаи, когда несовершеннолетний просто загулялся, телефон разрядился или были другие причины, когда родители не могли установить, где же находится их ребенок, и обращались в полицию. По результатам проверки устанавливается, что подобные случаи не являются самовольным уходом. Если же факт самовольного ухода ребенка подтвержден, дети и их родители приглашаются на заседание комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. И хотя самовольный уход сам по себе не квалифицируется как противоправный поступок, он является основанием постановки ребенка, а иногда и семьи, на профилактический учет, для проведения различных мер с целью предупреждения безнадзорности и беспризорности ребенка.

 Каковы же причины ухода детей из дома?

  1. В большинстве случаев - это реакция ребенка на какие-то неблагоприятные обстоятельства его жизни. Чаще всего это конфликтные ситуации в семье. Стремление убежать из дома в знак протеста наиболее часто проявляется в возрасте 10-14 лет. Ребенок стремится уйти от проблем, поддаваясь эмоциям и не осознавая, что вместо решения проблемы он порождает массу других.
  2. Другой распространенной причиной является семейное неблагополучие, злоупотребление родителями спиртными напитками. Отрицательное поведение родителей порождает нежелание ребенка возвращаться в семью. Некоторые дети убегают из дома из-за невыносимой домашней обстановки, постоянного физического, сексуального или эмоционального насилия, совершаемого над ними. * Уходы из внешне благополучных семей могут быть связаны с занятостью родителей на работе. Подросток предоставлен в течение дня сам себе, что способствует его привыканию к бродяжничеству на улицах города, общению детьми, ведущий подобный образ жизни. Поэтому очень важно, чтобы ребенок был занят организованной формой досуга во внеурочное время.
  3. Есть случаи ухода подростков из семей, где наоборот существует очень жесткий контроль за поведением ребенка, в этом случае побег вызван стремлением детей выйти из под контроля родителей, самоутвердиться и жить самостоятельно.
  4. Проявления девиантных форм поведения: некоторые подростки не любят учиться, не хотят работать или заниматься чем-либо полезным, хотя в настоящее время существуют и возможности, и ресурсы для их трудоустройства или продолжения обучения в самых доступных формах в целях получения полного среднего образования. В некоторых случаях склонность к бродяжничеству может быть обусловлена отклонениями в психическом развитии.

 

Уважаемые родители!

Если Ваш ребенок уходит из дома , или угрожает сбежать из дома – не игнорируйте эти сигналы.

  Первый самовольный уход прорывает психологический барьер ребенка и нарушает его связь с семьей. Поведение ребенка является зеркальным отражением ситуации в семье. Не пытайтесь просто навязывать детям свою волю, свой контроль, детей нужно понять и принять. Будьте мудрее!

  В случае ухода вспомните все, о чем говорил ваш ребенок в последнее время. Обзвоните друзей и знакомых подростка, учителей. Проверьте, вел ли он дневник (в письменном или в электронном варианте). Проверьте, не взял ли ребенок из дома деньги, ценности, теплые вещи, документы.

 

 

Памятка родителям - Профилактика жестокого обращения с детьми в семье

    Памятка родителям Профилактика жестокого обращения с детьми в семье

    “Жестокое обращение с детьми — действия (или бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребенка”.

    Жестокое обращение не сводится только к избиению. Не менее травмирующими могут быть насмешки, оскорбления, унижающие сравнения, необоснованная критика. Кроме того, это может быть отвержение, холодность, оставление без психологической и моральной поддержки.

    Конвенция о правах ребенка.

    Статьей 19 Конвенции установлена необходимость защиты прав ребенка от всех форм физического или психического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации.

    Ответственность за жестокое обращение с детьми

     Российским законодательством установлено несколько видов ответственности лиц, допускающих жестокое обращение с ребенком.

     Административная ответственность. Кодексом РФ об административных правонарушениях предусмотрена ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних — в виде предупреждения или наложения административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей (ст. 5.35 КоАП РФ).

     Уголовная ответственность. Российское уголовное законодательство предусматривает ответственность за все виды физического и сексуального насилия над детьми, а также по ряду статей — за психическое насилие и за пренебрежение основными потребностями детей, отсутствие заботы о них.

     Гражданско-правовая ответственность. Жестокое обращение с ребенком может послужить основанием для привлечения родителей (лиц, их заменяющих) к ответственности в соответствии с семейным законодательством.

    Уважаемые папы и мамы!

    В жизни человек встречается не только с добром, но и со злом, приоб­ретает не только положительный, но и отрицательный опыт.

    Добро лечит сердце, зло ранит тело и душу, оставляя рубцы и шрамы на всю оставшуюся жизнь.

    Запомните эти простые правила в нашей непростой жизни...

    1.   Обсудите с подростком вопрос о помощи различных служб в си­туации, сопряженной с риском для жизни.

    2.   Проговорите с ним те номера телефонов, которыми он должен воспользоваться в ситуации, связанной с риском для жизни.

    3.   Дайте ему ваши рабочие номера телефонов, а также номера теле­фонов людей, которым вы доверяете.

    4.   Воспитывайте в ребенке привычку рассказывать вам не только о своих достижениях, но и о тревогах, сомнениях, страхах.

    5.   Каждую трудную ситуацию не оставляйте без внимания, анализи­руйте вместе с ним.

    6.   Обсуждайте с ребенком примеры находчивости и мужества лю­дей, сумевших выйти из трудной жизненной ситуации.

    7.   Не иронизируйте над ребенком, если в какой-то ситуации он ока­зался слабым физически и морально. Помогите ему и поддержите его, укажите возможные пути решения возникшей проблемы.

    8.    Если проблемы связаны только с тем, что ваш ребенок слаб физи­чески, запишите его в секцию и интересуйтесь его успехами.

    9.    Если кто-либо из числа ваших знакомых и друзей вызывает у вас опасения в отношении вашего ребенка, проверьте свои сомнения и не общайтесь больше с этим человеком.

    10.  Не опаздывайте с ответами на вопросы вашего ребенка по различ­ным проблемам физиологии, иначе на них могут ответить другие люди.

    11.  Постарайтесь сделать так, чтобы ребенок с раннего детства проявлял ответственность за свои поступки и за принятие решений.      

    12.  Учите ребенка предвидеть последствия своих поступков, Сформируйте у него потребность ставить вопрос типа: что будет, если?..

    13.  Если ваш ребенок подвергся сексуальному насилию, не ведите  себя так, как будто он совершил нечто ужасное, после чего его  жизнь невозможна

    14.  Не обсуждайте при ребенке то, что произошло, тем более с посторонними и чужими людьми.                                                        

    15.  Не формируйте у своего ребенка комплекс вины за случившееся.

    16.  Не позволяйте другим людям выражать вашему ребенку сочувст­вие и жалость. Это формирует принятие им установки, что он не такой, как все.

    17.  Дайте возможность своему ребенку проговорить с вами самую  трудную ситуацию до конца и без остатка. Это поможет ему осво­бодиться от груза вины и ответственности.

    Эмоциональное насилие

    - длительная неадекватная реакция взрослых в ответ на экспрессивное поведение ребёнка.

    Психологическое насилие

    - длительное неадекватное поведение взрослых, подавляющее личность ребёнка, его творческий и интеллектуальный потенциал.

    Примеры эмоционального и психологического насилия:

    1. Запугивание ребенка:

    • ему внушают страх с помощью действий, жестов, взглядов;

    • используют для запугивания свой рост, возраст;

    • на него кричат;

    • угрожают насилием по отношению к другим (родителям ребенка, друзьям, животным и так далее).

    2. Использование силы общественных институтов:

    • религиозной организации, суда, полиции, школы, спецшколы для детей, приюта, родственников, психиатрической больницы и так далее.

    3. Использование изоляции:

    • контролируют его доступ к общению со сверстниками, взрослыми, братьями и сестрами, родителями, бабушкой и дедушкой

    Над ребенком также совершают эмоциональное насилие, если:

    • унижают его достоинство;

    • используют обидные прозвища;

    • используют его в качестве доверенного лица;

    • при общении с ребенком проявляют непоследовательность;

    • ребенка стыдят;

    • используют ребенка в качестве передатчика информации другому родителю (взрослому).

    К ребенку относятся жестоко, если используют угрозы:

    • угрозы бросить его (а в детском доме - исключить и перевести в другое учреждение);

    • угрозы самоубийства, нанесения физического вреда себе или родственникам;

    • используют свои привилегии: обращаются с ребенком как со слугой, с подчиненным;

    • отказываются сообщать ребенку о решениях, которые относятся непосредственно к нему, его судьбе: о посещениях его родителями, опекунами, ребенка перебивают во время разговоров.

    Формы эмоционального, психологического и экономического насилия часто возводятся в ранг "системы воспитания", и бывает очень трудно скорректировать такую позицию людей, долг которых - забота, защита, опека, руководство, помощь и товарищество (это то, что должно вкладываться в понятие "воспитание").

     

    Ответственность за жестокое обращение с детьми

    Российским законодательством установлено несколько видов ответственности лиц, допускающих жестокое обращение с ребенком.

    Административная ответственность. Кодексом РФ об административных правонарушениях предусмотрена ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних — в виде предупреждения или наложения административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей (ст. 5.35 КоАП РФ).

     

    Уголовная ответственность. Российское уголовное законодательство предусматривает ответственность за все виды физического и сексуального насилия над детьми, а также по ряду статей — за психическое насилие и за пренебрежение основными потребностями детей, отсутствие заботы о них. Примеры:

    ст. 111 (умышленное причинение тяжкого вреда здоровью);

    ст. 112 (умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью);

    ст. 113 (причинение тяжкого вреда здоровью в состоянии аффекта);

    ст. 115 (умышленное причинение легкого вреда здоровью);

    ст. 116 (побои), ст.117 (истязание);

    ст. 118 (причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью по неосторожности),

    ст. 131 (изнасилование);

    ст. 132 (насильственные действия сексуального характера);

     

    ст. 133 (понуждение к действиям сексуального характера);

    ст. 134 (половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста);

    ст. 135 (развратные действия);

    ст. 125 (оставление в опасности);

    ст. 124 (неоказание помощи больному);

    ст. 156 (неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего);

    ст. 157 (злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей);

    ст. 110 (доведение до самоубийства);

    ст. 119 (угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью) и другие.

    Гражданско-правовая ответственность. Жестокое обращение с ребенком может послужить основанием для привлечения родителей (лиц, их заменяющих) к ответственности в соответствии с семейным законодательством.

    ст. 69 Семейного кодекса РФ (лишение родительских прав);

    ст. 73 Семейного кодекса РФ (ограничение родительских прав);

    ст. 77 Семейного кодекса РФ (отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью).

    Ответственность родителей за жестокое обращение с детьми.

    Статьей 19 Конвенции установлена необходимость защиты прав ребенка от всех форм физического или психического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации.

    Жестокое обращение с детьми является не только социально порицаемым видом поведения людей, но и наказуемым государством. Наказания нерадивым родителям установлены как Кодексом РФ об административных правонарушениях, так и Уголовным кодексом РФ. Также жестокое обращение с детьми является безусловным основанием для применения крайней меры семейно-правовой ответственности – лишения родительских прав – и признается наиболее опасным видом злоупотребления родительскими правами.

    Частью 1 ст. 5.35 КоАП РФ за неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних предусмотрено административное наказание в виде предупреждения или административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей.

    Частью 2 указанной статьи предусмотрено административное наказание за нарушение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних прав и интересов несовершеннолетних, а также воспрепятствование осуществлению родителями прав на воспитание и образование детей и на защиту их прав и интересов, а частью 3 – за повторное подобное нарушение.

    Для уголовно наказуемого неисполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолетних обязательно наличие жестокого обращения с детьми. Этим административный проступок отличается от преступления.

    Неисполнение родителями обязанностей по воспитанию детей в комплексе с жестоким обращением становится более опасным, влечет более тяжелые последствия для ребенка в виде физических и нравственных страданий.

    Статья 156 УК РФ устанавливает уголовную ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего родителем или иным лицом, на которое возложены эти обязанности, а равно педагогическим работником или другим работником образовательной организации, медицинской организации, организации, оказывающей социальные услуги, либо иной организации, обязанной осуществлять надзор за несовершеннолетним, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним.

    Уголовная ответственность по ст. 156 УК РФ наступает лишь в случае жестокого обращения с детьми в сочетании с неисполнением обязанностей по их воспитанию. Жестокое обращение с несовершеннолетними может быть выражено в совершении каких-либо конкретных умышленных действий, свидетельствующих о проявлении жестокости.

    По смыслу уголовного закона неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего подразумевает систему действий (бездействия), сочетающихся с жестоким обращением. Жестокое обращение предполагает обязательное воздействие на несовершеннолетнего, в результате которого потерпевший испытывает физические и нравственные страдания.

    Для преступлений этой категории характерна высокая степень латентности, поскольку преступные действия совершаются внутри семьи. Как правило, родители либо иные лица не исполняют обязанности по воспитанию детей на протяжении определенного периода времени, одновременно допускают жестокое обращение с детьми.

    В выявлении таких правонарушений и преступлений участвуют органы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, в их число входят образовательные учреждения.

    Обязанностью таких органов и учреждений является незамедлительное информированиеразличных правоохранительных структур, органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних о нарушениях их прав и иных обстоятельствах, свидетельствующих, что несовершеннолетний и его семья находятся в социально опасном положении.

    Уважаемые родители, любите своих детей и не допускайте в отношении последних недопустимые методы воспитания!

                                                                                                       

                                                                                                           Уважаемые родители!!!!

напоминаем  об  ответственности за  жизнь  и здоровье  детей   во  внеурочное  время, о не допущении  оставления  детей   без присмотра    в любых травмоопасных  местах, предоставляющих угрозу  жизни  и здоровью детей, о предусмотренной   административной  ответственности  родителей ( законных  представителей).

 Закон Ростовской области от 16.12.2009 № 346-ЗС

«О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию».

Ст 5.35 КоАП РФ.;

Ст.150,ст.151,ст.156 УК РФ;  

ст 20.1 КоАП  РФ

  

 

Безопасность  в сети  Интернет.

Взрослым нужно помнить о существовании подобных угроз и уделять повышенное внимание вопросу обеспечения безопасности детей в Интернете.
Правило 1. Установите вместе с детьми четкие правила посещения сайтов. Определите, какие сайты они могут посещать, какие – посещать нельзя. Объясните вашим детям, что такое расизм, фашизм, межнациональная и религиозная вражда. Несмотря на то, что некоторые подобные материалы можно заблокировать с помощью специальных программных фильтров, не стоит надеяться на то, что вам удастся отфильтровать все подобные сайты. Выберите сайты, которые можно посещать вашему ребенку, и заблокируйте доступ к неподходящим материалам. Настройте параметры безопасности вашего компьютера.
Хорошей может стать идея разработать совместно с детьми Соглашение по использованию сети Интернет. В таком «семейном документе» вы можете описать
права и обязанности каждого члена вашей семьи в сфере пользования Интернет-пространством.
Правило 2. Помогите детям выбрать правильное регистрационное имя и пароль. Убедитесь в том, что они не содержат никакой личной информации.
Правило 3. Объясните детям необходимость защиты их конфиденциальности в сети Интернет. Настаивайте на том, чтобы они никогда не выдавали своего адреса, номера телефона или другой личной информации; например, места учебы или любимого места для прогулки, а также пересылать интернет-знакомым свои фотографии.
Правило 4. Будьте в курсе, с кем контактирует в Интернете ваш ребенок, старайтесь регулярно проверять список контактов своих детей, чтобы убедиться, что они лично знают всех, с кем они общаются. Если ребенок интересуется контактами с людьми намного старше его, следует провести разъяснительную беседу.
Правило 5. Не позволяйте вашему ребенку встречаться с онлайн-знакомыми без вашего разрешения или в отсутствии взрослого человека. Если ребенок желает встретиться с новым интернет-другом, следует настоять на сопровождении ребенка на эту встречу. Интересуйтесь тем, куда и с кем ходит ваш ребенок.
Общение в Интернете может повлечь за собой коммуникационные риски, такие как незаконные контакты (например, груминг, кибербуллинг и др.). Даже если у большинства пользователей чат-систем (веб-чатов или IRC) добрые намерения, среди них могут быть и злоумышленники. В некоторых случаях они хотят обманом заставить детей выдать личные данные, такие как домашний адрес, телефон, пароли к персональным страницам в Интернете и др. В других случаях они могут оказаться преступниками в поисках жертвы.
Специалисты используют специальный термин «груминг», обозначающий установление дружеских отношений с ребенком с целью вступления в сексуальный контакт. Знакомство чаще всего происходит в чате, на форуме или в социальной сети от имени ровесника ребенка. Общаясь лично («в привате»), злоумышленник входит в доверие к ребенку, пытается узнать личную информацию и договориться о встрече.
.

 

01.09.2023

16.08.2023

 26.07.2023

 

#Уважаемые родители Помните!КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ ОПАСНОСТЕЙ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Не нужно бороться с социальными сетями,боритесь со злом, в них происходящим!Предупредите тех, кто в опасности!
Современные дети начинают учиться считать, писать и читать практически одновременно с работой за компьютером. Рано или поздно любой ребенок захочет зарегистрироваться в социальной сети. И от родителей зависит, станет он адекватным пользователем подобного ресурса или сетеманом, которого нужно будет спасать.
Польза социальных сетей для ребенка будет зависеть от его личности, которая в юном возрасте еще только формируется. Станет ли он использовать Интернет для общения с хорошими или плохими людьми, будет ли он расширять свой кругозор в социально полезной области, или заинтересуется запрещенными темами? До достижения совершеннолетия ответственность за поступки детей возлагается на их родителей или лиц, их замещающих.
В интернете дети и подростки играют, знакомятся, познают мир...
Плюсы - возможность общения, помощь в обучении, развитие внимания, воображения, возможность всегда оставаться в курсе происходящего. Минусы - отнимает много свободного времени, проблема социализации у детей, отсутствие знаний о границах поведения. Также болезни глаз, искривление позвоночника, головные боли, подъем психотических проявлений (беспокойство, депрессия). К тому же в виртуальном мире дети и подростки не чувствуют опасности. Сделать их пребывание в Интернете безопасным, научить их ориентироваться в киберпространстве – важная задача их родителей.
Ребенка необходимо ознакомить с основными правилами безопасного поведения в социальных сетях, настроить вместе с ним параметры безопасности и конфиденциальности его учетной записи, защитить компьютеры и мобильные устройства современной антивирусной программой с родительским контролем и заблокировать сомнительные сайты (онлайн-магазины, казино, порно-сайты и др.).
Основные опасности, с которыми может столкнуться ребенок в социальных сетях:
Дети могут получить доступ к неподходящей их возрасту информации. К ней относятся дезинформация, пропаганда ненависти, насилия, жестокости, экстремизма. Существуют сайты, предлагающие инструкцию по изготовлению взрывчатых веществ, продающие оружие, алкоголь, отравляющие вещества, наркотики.
На сайтах ребенок может пострадать от кибербуллинга - сетевой травли с оскорблениями и угрозами. Это могут быть сетевые хулиганы или знакомые, которые специально провоцируют конфликт. (Попросите ребенка игнорировать сообщения от них и оставить оскорбительные письма в качестве доказательства, если нужно будет наказать адресантов).
Дети могут выдать важную и личную информацию, заполняя анкеты и принимая участие в онлайн-конкурсах и стать жертвой безответственных торговцев, интернет-преступников. Информация, размещенная детьми в социальных сетях, может быть найдена и использована кем угодно.
Дети нередко добавляют в друзья подозрительных незнакомцев. Это могут быть как безобидные фейковые (ненастоящие) странички одноклассников, так и аккаунты людей с недобрыми намерениями, например, с целью виртуального совращения детей. Дети могут стать жертвой киберманьяков, похитителей, педофилов, ищущих личной встречи с ребёнком. (Расскажите ребенку, что встречаться с сетевыми «френдами» в реальной жизни недопустимо, что часто это не те люди, за которых себя выдают. О подобных приглашениях лучше сразу сообщать родителям).
В настоящее время в Интернете действуют сообщества, направленные на распространение среди детей суицидальных идей. Группа неизвестных, действующих через суицидальные группы «Синий кит», «Разбуди меня в 4:20», «f57», «Тихий дом», «50 дней до моего..» и другие, принуждают детей к сведению счетов с жизнью. В связи с опасными играми в сети Интернет родителям подростков стоит проверить, в каких группах дети находятся в социальных сетях и обратить особое внимание на их поведение!!!
Дети могут потратить родительские деньгив соцсетях. Как правило, юные пользователи подписываются на дорогостоящие сервисы из-за своей невнимательности и неосторожности или пользуются банковскими картами родителей, чтобы оплатить игры. (Поэтому, не нужно сохранять на домашнем компьютере, доступном ребенку, логины и пароли от финансовых сервисов).
В интернете, помимо опасностей социальных, есть ещё опасности технические. Дети могут получить ссылки на опасные программы, которые заражают компьютеры вирусами и могут привести в поломке. Хакеры подбирают пароли к чужим страницам и «взламывают аккаунты», или мошенники создают фишинговые (поддельные)сайты и страницы для кражи чужих паролей, личных данных с целью хулиганства, вымогательства и др. (Нужно соблюдать все меры предосторожности: не открывать сообщения от неизвестных, не отвечать им, не переходить по указанным ссылкам).
На сегодняшний день опасными социальными сетями являются - «Вконтакте» (самая опасная), «Одноклассники», Интернет-магазины, сайты с порнографией и эротикой, веб-почта и нелегальный софт (программа, которую используют, не имея прав на это).
Несколько советов по защите детей от угроз соцсетей:
- Поставьте компьютер в общую комнату, компьютер не должен быть личным и стоять у ребенка в комнате.
- Контролируйте деятельность детей в Интернете с помощью современных программ, чтобы отфильтровать вредное содержание и узнать, какие сайты посещает ребенок.
- Поговорите со своими детьми-подростками о содержимом в Интернете, предназначенном для взрослых, и порнографии.
- Объясните, что Интернет - это всего лишь способ получить нужную информацию. И не все, что дети читают или видят в Интернете, правда.
- Поговорите с детьми об их опыте общения в социальных сетях. Попросите их общаться только с теми, кого они знают.
- Проследите за тем, чтобы дети не указывали полные имена, контактные данные свои и друзей, не обсуждали информацию о благосостоянии семьи или личных проблемах при общении в Интернете. Следите за тем, какие фотографии публикуют ваши дети-подростки.
- Расскажите детям об интернет-угрозах. Если им угрожают через Интернет, то они должны немедленно сообщить об этом родителям, и вы вместе найдете выход из любой сложившейся ситуации.
- Обсудите со своими детьми-подростками азартные игры в Интернете, и риски, связанные с ними. Научите ребенка не делать ничего в Интернете, что требует оплаты, без вашего разрешения.
Полностью оградить ребенка от Интернета было бы неправильным. Запрещать ребенку регистрацию в социальных сетях - неразумно и несовременно.
Главное в безопасности ребенка, который работает в Интернете, - доверительные отношения с родителями.
Станьте друзьями для своих детей: старшими, мудрыми и опытными, с которыми хочется поговорить на любую тему с удовольствием. Чаще беседуйте с детьми, читайте вместе книги, смотрите фильмы, играйте в совместные игры, отдыхайте всей семьей.
Найдите для ребенка занятие по душе, предложите ему творческие и спортивные кружки, где он сможет дать выход накопившейся энергии. Только живое общение и увлекательные занятия отвлекут юного пользователя от полного погружения в виртуальную реальность.
Помните: вы – пример для ваших детей. Желая оградить ребенка от неправильного контента (информации) и сформировать верное восприятие мира, контролируйте свое поведение. Не играйте в жестокие компьютерные игры, «не пропадайте» в Интернете. Дети – отражение нас самих.
В последнее время всё чаще можно услышать про «группы смерти» в социальных сетях. Одна из таких «игр» – «Синий Кит»
Детская безопасность – ответственность взрослых!
Что делать? Рекомендации родителям:
- Обязательно контролируйте поведение и настроение детей.
- Расспросите ребёнка о его виртуальных друзьях. Обсудите, в каких интернет-сообществах в социальных сетях он находится.
- Попросите ребёнка рассказывать о любых неприятных ситуациях, связанных с его общением в Интернете.
- Запретите выдавать свои личные данные (адрес, телефон, дорогу, по которой он ходит в школу, и прочее).
- Говорите с ним о том, что в Интернете много мошенников и преступников, которые могут обманом заставить делать разные вещи.
- Контролируйте своих детей в сети с помощью специальных программ. Они помогут вам отделить вредоносное программное обеспечение, понять, какие сайты посещал ваш ребёнок. Периодически проверяйте телефонные и интернет-переписки на общение с подозрительными людьми.
- Расскажите ребенку, что многие люди против игры «Синий кит», поскольку она опасна для жизни, а впереди еще так много интересного.
- Помните, что запрет на пользование компьютером не даёт желаемых результатов.
- Не давайте ребенку скучать, выберите вместе для посещения различные кружки, которые не только отвлекут от плохих мыслей, но и будут помогать ему становиться лучше.

Уважаемые родители!
Основная профилактика таких ситуаций – это отношения в семье. Отношения всех со всеми, а не только ребенка с родителями. Это очень важно понимать и помнить каждому члену семьи.
Главной причиной попадания ребенка в «ловушку смерти» является отсутствие доверительных отношений с близкими взрослыми, безразличие родителей к изменениям и событиям, происходящим в жизни их детей.
! Внимательнее относитесь к своим детям. Ребенок не должен чувствовать себя одиноким и брошенным. Он должен искать защиту у родных, а не бродить по сети Интернет в поисках различных групп, которые, как показывает практика, могут быть смертельно опасными.
! Круг общения ребенка должен быть известен родителям. Посмотрите, какое настроение у окружения ребенка. В случае, если есть определенные сомнения в ком-то из друзей, поинтересуйтесь о них у родителей других детей.
Будьте другом своему ребенку, интересуйтесь его увлечениями и обсуждайте возникающие у него проблемы. Постарайтесь больше времени проводить с детьми.
#Безопасностьдетсва2023
#БезопасностьвсетиИнтернет
#Зимовниковскийрайон
#Ростовскаяобласть61

  

 

19.07.2023г.

#Уважаемые родители, не забывайте, что вашим детям нужна забота и внимание, особенно в летний период.
Следование простым рекомендациям поможет провести летние каникулы безопасно и с максимальным удовольствием.
#Безопасностьдетства2023
#Зимовниковскийрайон 

 

памÑ_Ñ_ка2безопаÑ_ноÑ_Ñ_Ñ_.jpg     

6.07.2023г.

#Уважаемые родители!!! Помните, что именно Вы несете полную ответственность за жизнь и здоровье своих несовершеннолетних детей (согласно ст.63, 65 Семейного кодекса РФ, ст.5.35. Кодекса об административных правонарушениях РФ.)
Несовершеннолетним в РФ считается лицо, не достигшее 18-летнего возраста. Поэтому все, кто младше, включая подростков, подпадают под правовую категорию детей и подлежат особенной защите. В числе видов защиты и так называемый «комендантский час» для детей.
Комендантский час — это временный промежуток, в течение которого несовершеннолетним запрещается пребывать одним в общественных местах. Для детей и подростков вводят комендантский час, чтобы снизить уровень преступности и обеспечить безопасность детям. Пребывание несовершеннолетних вне дома в ночное время запрещено законом. В разных регионах РФ возрастные ограничения и временные рамки в отношении комендантского часа отличаются.
Правила нахождения несовершеннолетних лиц в общественных местах закрепляются в Семейном кодексе и Конституции РФ. 28.24.2009 года был введен Федеральный закон №71-ФЗ «О внесении изменений в ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ». В нем указано, что дети, которые не достигли 18 лет, не должны находиться в ночное время в общественных местах, в том числе на улицах, стадионах, парках, скверах, общественном транспорте, на территориях и помещениях юридических лиц или граждан, которые осуществляют предпринимательскую деятельность, а также в местах для развлечения и досуга, где продается алкогольная продукция, без сопровождения родителей или граждан, осуществляющих различные мероприятия с участием детей. С детьми, которые не достигли 7 лет, в общественных местах всегда должны быть взрослые. Каждый субъект имеет право самостоятельно устанавливать запретные места для посещения ребенком (при учете местных порядков и общего криминального уровня). Власти вправе сокращать ограничения ночью с учетом климата и сезонных условий местности, по этой причине в каждом регионе особенности комендантского часа немного отличаются. Фактически разрешенное место в позднее время суток для несовершеннолетних — свой дом.
Сопровождающие несовершеннолетних, определяются законом: родители или заменяющие их лица, усыновители, опекуны, попечители, представители учреждений, если на их попечении находится ребенок, не достигший совершеннолетия, органы опеки; лица, которые осуществляют мероприятия с участием несовершеннолетних, — граждане, которые осуществляют образовательные, воспитательные, развивающие мероприятиях, мероприятия по охране здоровья, социальной защите, социальному обслуживанию детей, содействию их социальной адаптации, реабилитационные и другие мероприятия с участием несовершеннолетних.
Что будет, если гулять ребенку в неположенное время? Ответственность за нарушение закона предусмотрена статьей 5.35 КоАП (неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетнего ребенка). Обычно родителям приходится платить штраф. Если ребенка увидят без взрослых, сначала установят его личность, номер телефона родителей, сведения о них, их род занятий. Если взрослых, ответственных за ребенка, не найдут, несовершеннолетнего отправят в специализированное учреждение. Ответственность за нарушение правил комендантского часа устанавливается субъектами РФ. Меры воздействия распространяются на родителей или на людей, которые их заменяют, также на граждан и юридических лиц, которые организуют мероприятиях с участием несовершеннолетних и допустили эти нарушения. Штраф за нахождение несовершеннолетних в ночное время варьируется в размерах от 100 до 500 рублей. Если нарушения неоднократные, сумма увеличивается. Учреждения, из-за которых несовершеннолетние граждане оказываются ночью вне дома, платят 10000-50000 рублей штрафа.

 

 

 

БЕЗОПАСНОЕ ЛЕТО 2023

Памятка для родителей "Лето-2023"

Памятка родителям "Безопасное лето -2023"

Уважаемые родители!

В целях профилактики несчастных случаев среди несовершеннолетних в  период летних каникул просим Вас обратить особое внимание на следующие факторы и действия, обеспечивающие безопасность детей:

  1. Не оставляйте несовершеннолетних на долгое время без присмотра, контролируйте их местоположение.
  2. Запретите детям играть на проезжей части, вблизи строек, заброшенных колодцев, разрушенных домов, залезать в стоящие бесхозные машины, подвалы и другие подобные места.
  3. Объясните детям, что опасно ходить по парку, безлюдным и неосвещенным местам.
  4. Внушите ребенку, что купание в водоемах без присмотра взрослых категорически запрещено.
  5. Учите детей соблюдать Правила дорожного движения, наблюдать и ориентироваться на дороге.
  6. Не позволяйте детям ездить на такси или в общественном транспорте без сопровождения, не разрешайте детям «голосовать» на дороге.
  7. Учите детей пользоваться телефоном в случае чрезвычайной ситуации. Они должны знать, кому и куда следует звонить с просьбой о помощи.
  8. Учите детей не разговаривать с незнакомыми людьми, не принимать то них никаких подарков. Объясните, что посторонним является любой взрослый, которого он не знает, даже если он будет говорить, что знает ребенка или его родителей.
  9. Научите детей действиям в различных экстремальных ситуациях (пожар, затопление, проблемы с электропроводкой, газоснабжением, телефоном, попытке проникновения в квартиру и т. п.).
  10. С раннего возраста объясните детям пагубность курения, алкоголя, наркотиков. Никогда не предлагаете алкогольные напитки несовершеннолетним, не курите и не употребляйте алкоголь в присутствии детей!
  11. Если ребенок вовремя не возвратится домой, звоните в милицию. Если ребенок подвергся сексуальному насилию: немедленно вызывайте милицию, «Скорую помощь» и заявляйте о случившемся. Во всех случаях, когда вам стало известно о совершенном или готовящемся преступлении, особенно в отношении малолетнего, несовершеннолетнего незамедлительно сообщите об этом в правоохранительные органы.

Помните, безопасность ваших детей во многом зависит от вас!

Общие правила безопасности детей на летних каникулах

Опасности подстерегают детей не только в местах отдыха, но и на детской площадке, на дороге, в общественных местах. Однако следование рекомендациям поможет снизить риски:

  • для ребенка обязательным является ношение головного убора на улице для предотвращения теплового или солнечного удара;
  • приучите детей всегда мыть руки перед употреблением пищи;
  • мойте овощи и фрукты перед употреблением;
  • обязательно учите ребенка переходу по светофору, расскажите об опасности, которую несет автомобиль;
  • важно научить и правилам пожарной безопасности в летний период;
  • не позволяйте разводить костры без присутствия взрослых;
  • не отпускайте детей одних на водоемы;
  • кататься на велосипеде или роликах необходимо в защитном шлеме, налокотниках и наколенниках.

Осторожно – Солнце!

Неконтролируемое пребывание детей на солнце чаще всего приводит к возникновению солнечного ожога, который представляет собой острое воспаление кожи в ответ на действие естественного или искусственного ультрафиолетового излучения.

Следует избегать нахождения на открытом солнце в период с 11 до 16 часов, всегда надевать головной убор (панамки или шляпки с широкими полями, кепки или банданы с козырьком и защитой шеи), а также использовать солнцезащитные очки и специальную солнечную косметику.

Кроме этого, детям необходимо  обеспечить достаточный питьевой режим (бутилированная вода, несладкие соки, морсы и др.).

Безопасность на воде

  • не разрешайте купаться ребенку без вашего присмотра, особенно на матрацах или надувных кругах;
  • отпускайте детей  в воду только в плавательном жилете или нарукавниках;
  • не позволяйте детям играть в игры, где участники прячутся под водой или их “топят”, такие развлечения могут окончиться трагедией;
  • не разрешайте заплывать за буйки и нырять в неизвестных местах водоема, поскольку камни и ветки деревьев часто приводят к травмам;
  • контролируйте время пребывания ребенка в воде, чтобы не допустить переохлаждения;
  • во избежание солнечных ожогов смазывайте кожу ребенка специальными солнцезащитными средствами;
  • находясь у воды, помните о собственной безопасности и безопасности ваших детей!!!

Безопасность на дороге

  • необходимо учить детей не только соблюдать Правила дорожного движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться;
  • находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом;
  • не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас – этим вы обучаете его переходить дорогу, не глядя по сторонам;
  • учите ребенка смотреть! У него должен выработаться твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма;
  • начинать движение через проезжую часть на зеленый сигнал светофора можно только убедившись, что все машины остановились;
  • учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая машина едет прямо, а какая готовится к повороту;
  • учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл, находящийся вдалеке. Научите его всматриваться вдаль;
  • твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, что нельзя прыгать на ходу;
  • выходить на дорогу из-за стоящего транспорта нельзя!

                                              Электробезопасность

Не вынимайте вилку электроприбора из розетки, потянув за шнур. Он может оборваться, оголив провода, находящиеся под напряжением.

Не оставляйте включенные электроприборы без присмотра. Особенно утюги, фены, настольные лампы, телевизоры и т. п.

         Не включайте в одну розетку несколько вилок электроприборов, это может вызвать короткое замыкание и пожар.

Не используйте электроприборы с поврежденной изоляцией. В противном случае это может привести к электротравме или пожару.

Не вскрывайте с целью ремонта электроприборы, включенные в электросеть.

Исключите возможность доступа детей к электроприборам и открытым розеткам.

Нельзя мокрыми руками включать электроприборы.

Меры профилактики укусов клещей

  • На прогулку в лес, парк надевайте плотно прилегающую к телу одежду (желательно светлых тонов) с застегнутыми на рукавах манжетами и брюки.
  • Надевайте головной убор или используйте капюшон.
  • Пользуйтесь специальными средствами химической защиты от клещей (репеллентами).
  • Заправляйте верхнюю одежду в брюки, а брюки – в сапоги, высокие ботинки или в носки.
  • Через каждые 1-2 часа на прогулке и по возвращении домой проводите само- и взаимоосмотры одежды и открытых участков тела. Не присосавшийся клещ (снятый с одежды или тела) не представляет опасности.
  • Располагайтесь на отдых на траве на солнечных, сухих полянах не менее чем в метре от троп и кустарников, обязательно используйте покрывало или подстилку большой площади, светлых тонов для своевременного обнаружения клеща.
  • Внимательно осматривайте дары леса (грибы, ягоды, букеты цветов) приносимые домой на наличие клещей.
  • При дальних прогулках и туристических походах возьмите в аптечку приспособления для удаления присосавшихся клещей промышленного изготовления или пинцет/суровую нитку, антисептик для обработки повреждений кожи, противомикробные средства для химиопрофилактики клещевых инфекций.

Что делать, если укусил клещ:

Обратитесь в лечебное учреждение для извлечения клеща (чем раньше клещ будет извлечен, тем лучше) и получения консультации по курсу профилактического лечения, которое должно быть максимально ранним (не позднее 3 дней после укуса);

  • При отсутствии возможности обратиться в лечебное учреждение удалите клеща самостоятельно. Используйте нить, обвяжите ее вокруг головки клеща как можно ближе к поверхности кожи. Вращая нить против часовой стрелки, клеща «вывинчивают», помещают в емкость с плотно притертой крышкой и доставляют в лечебное учреждение либо в центр гигиены и эпидемиологии;
  • При извлечении клеща не нужно использовать никакие масляные растворы, так как клещ в дальнейшем не будет пригоден для исследований на наличие возбудителей заболеваний;
  • Место укуса обработайте антисептиком (йодом, раствором бриллиантовой зелени, перекисью водорода), после чего тщательно вымойте руки с мылом;
  • В любом случае обратитесь к врачу;
  • В последующие дни после укуса следите за своим самочувствием: в случае появления недомогания, головной боли, повышения температуры, боли в мышцах немедленно снова обратитесь к врачу.

Что делать, если укусила змея:

  • Вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 103;
  • При отсутствии дыхания и сердцебиения (пульса), приступить к сердечно-легочной реанимации;
  • При отсутствии сознания пострадавшему следует придать стабильное положение на боку;
  • В первые 10-15 минут после укуса выдавить яд из ранки. Высасывать яд не рекомендуется;
  • Промыть место укуса перекисью водорода либо водой с мылом, обработать края раны антисептиком (раствором йода, бриллиантовой зелени, спиртом, одеколоном);
  • Наложить стерильную повязку на рану;
  • Чтобы замедлить распространение яда в организме, необходимо ограничить подвижность пострадавшего; при укусе конечностей наложить шину;
  • Давать пить большое количество жидкости;
  • Доставить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

Профилактика острых кишечных инфекций и пищевых отравлений в летний период

Острые кишечные инфекции – инфекции, вызванные вирусами (энтеровирусная, ротавирусная инфекция) и бактериями (брюшной тиф, сальмонеллез, дизентерия и др.).

Основные причины:

  • Теплое время года способствует размножению с огромной скоростью болезнетворных микроорганизмов при попадании их в продукты питания (молочные продукты, мясо, рыбу, бульоны) и быстрому достижению того количества микроорганизмов, которое с успехом прорывает защитные барьеры желудочно-кишечного тракта.
  • Летом в пищу употребляется большое количество сырых овощей, фруктов и ягод, на немытой поверхности которых обитает огромное количество микробов, в т. ч. потенциально опасных.
  • Летом дети много времени проводят на улице, и надо помнить, что еда чистыми руками – обязательное правило.
  • Летом и дети, и взрослые любят поплавать в открытых водоемах. В воде микроорганизмы длительное время сохраняют жизнедеятельность (до нескольких месяцев).
  • Чтобы избежать пищевых отравлений, нужно придерживаться простых рекомендаций, соблюдая которые можно максимально обезопасить себя от болезней, связанных с продуктами питания:
  • Тщательно следует оберегать от загрязнения пищевые продукты, уже подвергнутые тепловой обработке. В таких продуктах микробы размножаются легче, чем в исходном пищевом сырье, где продолжают в течение некоторого времени действовать защитные вещества живых клеток, подавляющие жизнедеятельность микробов.
  • Скоропортящиеся продукты (мясо, рыба, полуфабрикаты, молоко и молочные продукты) необходимо хранить в холодильниках до их реализации или термической обработки при температуре не выше +60С, обязательно соблюдая сроки годности.
  • Большое значение имеет термическая обработка пищи – проваривание, запекание, поджаривание, тушение – которая обеспечивает гибель возбудителей и разрушение их токсинов.
  • С момента приготовления до использования первые и вторые блюда могут находиться на горячей плите не более 3-х часов.
  • Любые фрукты, включая цитрусовые, перед употреблением обязательно тщательно моют водой.

Важно отметить, что источником многих инфекций являются мухи, поэтому нельзя допускать, чтобы они садились на еду, желательно, чтобы в квартире или в доме их не было вообще.

Используйте при возникающей опасности телефоны:

МЧС 101 

Милиция 102

Скорая медицинская помощь 103

Уважаемые родители!

Предупреждаем Вас о том, что Вы несете полную ответственность за жизнь, здоровье и безопасность Ваших детей во время летних каникул!

  1. Законными представителями несовершеннолетнего являются его родители или лица, замещающие их.
  2. Родители несут полную ответственность за воспитание и содержание своих несовершеннолетних детей (даже если ребенок находится у бабушки, ответственность несут родители. Поэтому необходимо ознакомить близких родственников с ответственностью за жизнь Вашего ребенка. Кодекс Республики Беларусь о браке и семье, ст.67).
  3. Повторите с детьми наизусть телефоны экстренных служб спасения, куда дети могут позвонить, если Вас не окажется рядом.
  4. Административная ответственность наступает с 14 лет, уголовная – с 16лет. Однако за употребление, распространение наркотических средств, кражу, хулиганство – уголовная ответственность с 14 лет.
  5. За правонарушения, совершенные несовершеннолетними до 14 лет, административную ответственность несут родители учащихся.
  6. Несовершеннолетние, которым не исполнилось 16 лет, могут находится в вечернее время суток на улице без сопровождения взрослых до 23.00. С 23.00 до 6.00 обязательно сопровождение детей родителями или лицами по поручению родителей.
  7. При нахождении на улице в вечернее время необходимо обязательно наличие световозвращающего элемента (фликера) в целях безопасности.
  8. Езда на велосипеде по проезжей части разрешена с 14 лет только при отсутствии тротуара. При пересечении проезжей части дороги по пешеходному переходу велосипедист должен вести велосипед рядом с собой и руководствоваться требованиями для движения пешеходов. Велосипед обязательно должен быть оборудован сигнальным звонком, зеркалом заднего вида, котофотами. Переезжать пешеходный переход на велосипеде ЗАПРЕЩЕНО. На велосипеде детям можно кататься в пешеходных и жилых зонах, на тротуарах, велосипедных и пешеходных дорожках, не создавая препятствия для безопасного движения пешеходов.
  9. Нецензурная брань в общественном месте является правонарушением.
  10. СМС-сообщения, переписка в Интернете с оскорбительными выражениями в адрес другого человека несут за собой административную ответственность.
  11. Воровство недопустимо как во взрослом, так и в детском возрасте (уголовная ответственность).
  12. Употребление спиртных напитков, курительных смесей, «спайсов», наркотических веществ несовершеннолетними строго запрещено.
  13. Покупка взрослыми алкогольных напитков (пиво, тоник, шейк и др.) для несовершеннолетних, наркотических веществ, а также спаивание малолетних несет административную ответственность с составлением протокола и наложение штрафа.
  14. Остерегайтесь вовлечения Ваших детей в группировки антиобщественной направленности (футбольные фанаты и др.)
  15. Расскажите детям об опасности экстремальных селфи (в недостроенных зданиях, на строительных объектах, на поездах и железной дороге, на крышах высотных зданий).
  16.  Несовершеннолетним детям запрещено находиться на крышах многоэтажных домов.
  17. Любое правонарушение, преступление несовершеннолетнего влечет за собой постановку на профилактический учет в инспекцию по делам несовершеннолетних.
  18. Не оставляйте несовершеннолетних детей одних дома (Ст. 159 УК РБ).
  1. Контролируйте местонахождение Вашего ребенка постоянно. Помните об опасности заброшенных зданий, котлованов, строительных объектов и др.

Рекомендации от сотрудников МЧС по безопасности детей в летний период

        Лето - пора веселья и беззаботности в особенности для наших детей.         Родителям же остаётся быть чрезмерно внимательными, поскольку  в летний период времени дети остаются одни без присмотра взрослых.  Именно поэтому  ознакомление с правилами безопасности очень важен и не помешает рассказать о них детям ещё раз.
        Взрослые и дети с удовольствием в летний период проводят свой досуг на свежем  воздухе, но опасность может подстерегать в любом месте, как в воде, так и на суше.  Именно поэтому мы рекомендуем изучить следующие рекомендации:
        Купаться разрешено только на специально оборудованных пляжах!
        - Объясните ребенку, что уходить к водоемам одному очень опасно, а тем более входить в воду для купания и нырять, заплывать за буйки.
        - Находясь у водоемов, не разрешайте ребенку купаться, играть,  входить в воду без вашего присмотра. 
        - В воду можно входить только в плавательном жилете или нарукавниках, если он не умеет хорошо плавать.
        - Запрещено без присмотра взрослого купаться на надувных матрацах или кругах.
        - Не позволяйте детям играть в те игры, где участники прячутся под  водой или их «топят». 
        - Контролируйте время пребывания ребёнка в воде.
        - Во избежание  солнечных ожогов на кожу ребёнка нанесите специальные защитные средства, на голове должна присутствовать панамка.
        Если же вам всё-таки удастся выбраться в лес на природу,  подготовьтесь заранее.  Во избежание  укусов насекомых и клещей выберите правильную одежду,  не помешает обработка одежды и открытых  участков тела специальными защитными средствами.
        - Ознакомьтесь с местностью, куда вы направляетесь.
        - Обязательно сообщите родственникам и сотрудникам МЧС точный путь следования, сколько человек в вашей компании, в том числе детей, контактный телефон старшего,  ориентировочное время возвращения домой.

        
        Общие правила безопасности детей на летних каникулах

        Опасности подстерегают детей не только в местах отдыха, но и на детских площадках,  на дороге, в общественных местах.  Однако следование рекомендациям поможет снизить риски.
        - Для ребёнка является обязательным ношения головного убора на улице для предотвращения теплового или солнечного удара. 
        - Приучить детей всегда мыть руки перед употреблением пищи, по сколько на лето приходится пик пищевых отравлений и  инфекционных заболеваний.  
        - Обязательно научите ребёнка правильно переходить дорогу.
        - Расскажите как правильно вести себя на детских площадках, а также немаловажно обучить ребенка правилам пожарной безопасности. 
        - Напомните детям об опасности огня. Обратите внимание детей на наиболее распространенные случаи пожаров из-за неосторожного обращения с огнём:  именно детская шалость, непотушенный угли, костры, не потушенные окурки и спички,  поджог. травы, все это может привести к большой трагедии.         Не позволяйте самостоятельно Предупредите! Запрещено(!) разводить костры без присутствия взрослых пользоваться спичками и зажигалками, легко воспламеняемыми предметами. Поясните опасность огненной стихии, о быстроте распространения  огня  по поверхности или соседним строениям. Простые рекомендации помогут обезопасить жизнь и здоровье вашего ребёнка, позволят провести летние каникулы с максимальным удовольствием.

 
        Памятка для родителей о безопасности детей в летний период

        Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми, необходимо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками и друзьями.
        - Формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности. 
        - Проводите с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить их жизнь. 
        - Займите своё  чадо чем-то полезным в свободное время. 
        - Помните, что с 23.00 до 6:00 в летний период детям подросткам запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых,  постоянно контролируйте место пребывания вашего ребёнка,  например: созвонившись с ним по телефону. Также контролируйте, с кем ваш ребёнок общается. 
        - Объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя общаться с чужими людьми, тем более садится к ним в машину или уходить куда-то без вашего ведома.  Убедите ребенка, что вне зависимости от того чтобы с ним не произошло, вы должны знать о происшествии, ни в коем случае не сердитесь, не ругайтесь, всегда  принимайте его сторону. Расскажите, что некоторые факты никогда нельзя держать в тайне, даже если вы пообещали своим друзьям хранить их в секрете. 
        Ежегодно  в летний период от падения с высоты гибнет большое количество детей. Из окон выпадают дети в возрасте от года  до пяти-шести лет. Будьте бдительны! Никогда не держите окна открытыми, если есть  в доме маленький ребёнок. Пластиковое окно открывается очень легко, а если оно снабжено антимоскитной сеткой, то в таком случае окно становится еще более опасным для ребёнка. Опираясь на неё  может произойти непоправимое.         Многие родители разрешают своим детям играть на подоконниках, этого делать нельзя, чтобы ребёнок не привыкал к тому, что окно это место для игр и  развлечений.  Установите на окна блокираторы, ребёнок не сможет самостоятельно открыть его открыть.
        Вам кажется, что Вы рядом, но секунда, на которую вы отвлеклись, может стать последней в жизни вашего ребенка!

        Профилактика травматизма у детей
        Детский травматизм и его предупреждение очень важная и серьезная проблема, особенно в период летних каникул, когда дети больше располагает свободным временем, чаще находится на улице и без присмотра взрослых.
Несмотря на большое разнообразие травм у детей, причины вызывающие их типичны. Прежде всего, это не благоустроенность внешней среды, халатность, неправильное поведение ребёнка в быту, на улице во время игры, занятия спортом. Естественно возникновению травмы способствуют и психологические особенности детей, такие как любознательность, большая подвижность, эмоциональность, неосведомленность, отсутствие жизненного опыта и чувство опасности.
        Взрослые обязаны предупреждать о возможном риске и ограждать детей от них.

        Наиболее часто встречающиеся травматизм у детей это бытовой.         
        Основными причинами могут  быть:

        - Ожог: от горячей плиты, пара, утюга…
        - Падение: с кровати, ступеньки…
        - Отравление: угарным газом, бытовыми химическими веществами, антисептиками, моющими средствами…
        - Поражение электрическим током от неисправных электроприборов, оголенных проводов…
        - Порез: от разбитого стекла, лезвия ножа и ножниц…

 
        Очень важно для взрослых - самим правильно себя вести во всех жизненных ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни. Не забывайте, что ваш пример взрослого человека для ребёнка заразителен!


        В случае ЧС, опасности, обнаружения огня или дыма немедленно сообщайте по телефону «101» «112»

 

 

 

17.03.2023г.

Уважаемые родители ПОМНИТЕ!!!

Онлайн-мошенник
Стать жертвой мошенника можно не только на улице. С развитием технологий охотники за наживой быстро освоили и виртуальное пространство. Аферисты могут подстерегать своих жертв на самых разных онлайн-площадках: они нередко играют роль покупателей или продавцов на интернет-сервисах для размещения объявлений о товарах и услугах,копируют известные сайты, присылают подозрительные ссылки через социальные сети, мессенджеры или на электронную почту. Какие схемы работают в интернете и как можно обезопасить себя от кражи - в листовке и на сайте Финкульт.инфо
ПОДМЕННЫЕ НОМЕРА
Киберпреступники научились маскировать свой телефонный номер под официальные номера банков. Разбираемся, как не попасться на уловки мошенников. Главное – помнить: даже если у вас на телефоне высветился знакомый номер банка, ни в коем случае не делайте на него обратный звонок. Наберите номер горячей линии банка вручную. Телефон горячей линии можно найти на обратной стороне банковской карты или на официальном сайте банка. Подробнее про мошенничество с банковскими картами онлайн на Финкульт.инфо.
С КАРТЫ УКРАЛИ ДЕНЬГИ
Пришло СМС, что с карты списали деньги, но вы ничего не покупали, переводы не делали и наличные не снимали. Вероятно, ваша карта или ее данные попали к мошенникам. В такой ситуации нужно немедленно заблокировать карту, сообщить в банк по горячей линии о краже денег и написать в отделении банка заявление о несогласии с операцией. Сделать все это необходимо не позднее следующего дня после того, как банк уведомил вас об операции, которую вы не совершали. Пошагово, что делать и как обезопасить деньги на счетах, – читайте в листовке и на сайте Финкульт.инфо.
ТЕЛЕФОННЫЕ МОШЕННИКИ
Вам позвонили на мобильный с незнакомого номера. Солидный мужской голос на фоне шума офиса сообщил: «Это служба безопасности вашего банка. Мы зафиксировали, что киберпреступники пытаются получить доступ к вашему личному кабинету. Надо срочно перевести все деньги на безопасный счет, иначе их украдут!». В такой ситуации нужно немедленно положить трубку: это звонят мошенники. Аферисты постоянно придумывают новые способы выманить у людей деньги или конфиденциальные данные для доступа к счетам. Но какой бы ни была легенда, есть пять примет, по которым можно сразу же вычислить обманщиков. Подробнее – читайте в листовке и на сайте Финкульт.инфо.

      

 

Уважаемые родители и обучающиеся!.ПОМНИТЕ ЭТИ ПРАВЛА БЕЗОПАСНОСТИ ВБЛИЗИ ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГИ!
Общие требования безопасности:
- железная дорога является зоной повышенной опасности;
- бесцельное пребывание детей на ней и несоблюдение правил безопасного поведения нередко заканчивается трагически;
- движение по железнодорожным путям запрещено, даже при отсутствии на них подвижных составов;
- при движении вдоль железнодорожного пути не подходите ближе 5 метров к крайнему рельсу;
- на электрифицированных участках железной дороги не поднимайтесь на электрические опоры, не прикасайтесь к лежащим на земле электропроводам, не влезайте на вагоны, цистерны и другие железнодорожные объекты в целях предотвращения контакта с проводами высокого напряжения;
- не цепляйтесь за движущийся железнодорожный состав, маневренные тепловозы и другие подвижные составы.
2. Требования безопасности при переходе железнодорожных путей:
- переходите железнодорожные пути только в установленных местах, пользуйтесь при этом пешеходными мостками, тоннелями, переходами, а там где их нет - по настилам и в местах, где установлены указатели «Переход через пути»;
- перед переходом путей по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося подвижного состава. При приближении поезда, локомотива или вагонов остановитесь, пропустите их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход; - при переходе через железнодорожные пути не подлезайте под вагоны и не перелезайте через автосцепки;
- подходя к железнодорожному переезду, внимательно следите за световой и звуковой сигнализацией, а также за положением шлагбаума. Переходите через пути при открытом шлагбауме, а при его отсутствии, когда нет близко идущего подвижного состава.
3. Требования безопасности при ожидании поезда:
- при ожидании поезда не устраивайте на платформе подвижные игры;
- не бегите по платформе рядом с вагоном прибывающего (уходящего) поезда;
- не стойте ближе 2-х метров от края платформы во время прохождения поезда без остановки.
4. Требования безопасности при посадке в вагон и выходе из него:
- подходите непосредственно к вагону только после полной остановки поезда;
- посадку в вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной платформы; будьте внимательны
- не оступитесь и не попадите в промежуток между посадочной площадкой вагона и платформой.
5. Требования безопасности при движении поезда:
- не открывайте на ходу поезда наружные двери тамбуров;
- не стойте на подножках в переходных площадках вагонов;
- не высовывайтесь на ходу из окон вагонов;
- не выходите из вагона при остановке поезда на перегоне.
6. Требования безопасности при экстренной эвакуации из вагона:
- в случае экстренной эвакуации из вагона старайтесь сохранять спокойствие;
- берите с собой только самое необходимое;
- окажите помощь при эвакуации пассажирам с детьми, престарелым и инвалидам;
- при выходе через боковые двери и аварийные выходы будьте внимательны, чтобы не попасть под встречный поезд.
#БезопасностьнаРЖД
#Зимовниковскийрайон
#Ростовскаяобласть61

Памятка родителям - Профилактика жестокого обращения с детьми в семье

    Памятка родителям Профилактика жестокого обращения с детьми в семье

    “Жестокое обращение с детьми — действия (или бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребенка”.

    Жестокое обращение не сводится только к избиению. Не менее травмирующими могут быть насмешки, оскорбления, унижающие сравнения, необоснованная критика. Кроме того, это может быть отвержение, холодность, оставление без психологической и моральной поддержки.

    Конвенция о правах ребенка.

    Статьей 19 Конвенции установлена необходимость защиты прав ребенка от всех форм физического или психического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации.

    Ответственность за жестокое обращение с детьми

     Российским законодательством установлено несколько видов ответственности лиц, допускающих жестокое обращение с ребенком.

     Административная ответственность. Кодексом РФ об административных правонарушениях предусмотрена ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних — в виде предупреждения или наложения административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей (ст. 5.35 КоАП РФ).

     Уголовная ответственность. Российское уголовное законодательство предусматривает ответственность за все виды физического и сексуального насилия над детьми, а также по ряду статей — за психическое насилие и за пренебрежение основными потребностями детей, отсутствие заботы о них.

     Гражданско-правовая ответственность. Жестокое обращение с ребенком может послужить основанием для привлечения родителей (лиц, их заменяющих) к ответственности в соответствии с семейным законодательством.

    Уважаемые папы и мамы!

    В жизни человек встречается не только с добром, но и со злом, приоб­ретает не только положительный, но и отрицательный опыт.

    Добро лечит сердце, зло ранит тело и душу, оставляя рубцы и шрамы на всю оставшуюся жизнь.

    Запомните эти простые правила в нашей непростой жизни...

    1.   Обсудите с подростком вопрос о помощи различных служб в си­туации, сопряженной с риском для жизни.

    2.   Проговорите с ним те номера телефонов, которыми он должен воспользоваться в ситуации, связанной с риском для жизни.

    3.   Дайте ему ваши рабочие номера телефонов, а также номера теле­фонов людей, которым вы доверяете.

    4.   Воспитывайте в ребенке привычку рассказывать вам не только о своих достижениях, но и о тревогах, сомнениях, страхах.

    5.   Каждую трудную ситуацию не оставляйте без внимания, анализи­руйте вместе с ним.

    6.   Обсуждайте с ребенком примеры находчивости и мужества лю­дей, сумевших выйти из трудной жизненной ситуации.

    7.   Не иронизируйте над ребенком, если в какой-то ситуации он ока­зался слабым физически и морально. Помогите ему и поддержите его, укажите возможные пути решения возникшей проблемы.

    8.    Если проблемы связаны только с тем, что ваш ребенок слаб физи­чески, запишите его в секцию и интересуйтесь его успехами.

    9.    Если кто-либо из числа ваших знакомых и друзей вызывает у вас опасения в отношении вашего ребенка, проверьте свои сомнения и не общайтесь больше с этим человеком.

    10.  Не опаздывайте с ответами на вопросы вашего ребенка по различ­ным проблемам физиологии, иначе на них могут ответить другие люди.

    11.  Постарайтесь сделать так, чтобы ребенок с раннего детства проявлял ответственность за свои поступки и за принятие решений.      

    12.  Учите ребенка предвидеть последствия своих поступков, Сформируйте у него потребность ставить вопрос типа: что будет, если?..

    13.  Если ваш ребенок подвергся сексуальному насилию, не ведите  себя так, как будто он совершил нечто ужасное, после чего его  жизнь невозможна

    14.  Не обсуждайте при ребенке то, что произошло, тем более с посторонними и чужими людьми.                                                        

    15.  Не формируйте у своего ребенка комплекс вины за случившееся.

    16.  Не позволяйте другим людям выражать вашему ребенку сочувст­вие и жалость. Это формирует принятие им установки, что он не такой, как все.

    17.  Дайте возможность своему ребенку проговорить с вами самую  трудную ситуацию до конца и без остатка. Это поможет ему осво­бодиться от груза вины и ответственности.

    Эмоциональное насилие

    - длительная неадекватная реакция взрослых в ответ на экспрессивное поведение ребёнка.

    Психологическое насилие

    - длительное неадекватное поведение взрослых, подавляющее личность ребёнка, его творческий и интеллектуальный потенциал.

    Примеры эмоционального и психологического насилия:

    1. Запугивание ребенка:

    • ему внушают страх с помощью действий, жестов, взглядов;

    • используют для запугивания свой рост, возраст;

    • на него кричат;

    • угрожают насилием по отношению к другим (родителям ребенка, друзьям, животным и так далее).

    2. Использование силы общественных институтов:

    • религиозной организации, суда, полиции, школы, спецшколы для детей, приюта, родственников, психиатрической больницы и так далее.

    3. Использование изоляции:

    • контролируют его доступ к общению со сверстниками, взрослыми, братьями и сестрами, родителями, бабушкой и дедушкой

    Над ребенком также совершают эмоциональное насилие, если:

    • унижают его достоинство;

    • используют обидные прозвища;

    • используют его в качестве доверенного лица;

    • при общении с ребенком проявляют непоследовательность;

    • ребенка стыдят;

    • используют ребенка в качестве передатчика информации другому родителю (взрослому).

    К ребенку относятся жестоко, если используют угрозы:

    • угрозы бросить его (а в детском доме - исключить и перевести в другое учреждение);

    • угрозы самоубийства, нанесения физического вреда себе или родственникам;

    • используют свои привилегии: обращаются с ребенком как со слугой, с подчиненным;

    • отказываются сообщать ребенку о решениях, которые относятся непосредственно к нему, его судьбе: о посещениях его родителями, опекунами, ребенка перебивают во время разговоров.

    Формы эмоционального, психологического и экономического насилия часто возводятся в ранг "системы воспитания", и бывает очень трудно скорректировать такую позицию людей, долг которых - забота, защита, опека, руководство, помощь и товарищество (это то, что должно вкладываться в понятие "воспитание").

     

 

22.12.2022 г.

Для родителей разработаны видеоролики о профилактике новой коронавирусной инфекции, гриппа и ОРВИ. 

 Ссылки, на которых размещены данные видеоролики.

Видео 1: https://minobr.donland.ru/presscenter/video/5199/ 

Видео 2: https://minobr.donland.ru/presscenter/video/5200/

28.11.2022г.

В соответствии с пунктом №1 Плана мероприятий по реализации в 2021 – 2025 годах Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16 сентября 2021 г. № 2580-р, Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (далее – Фонд), и исполнительными органами субъектов Российской Федерации проводится информационная кампания, направленная на популяризацию и продвижение традиционных семейных ценностей, а также на поддержку и защиту семьи, материнства, отцовства и детства (далее – информационная кампания).

Во исполнение данного поручения в 2022 году Фондом создана серия рекламно-информационных материалов под названием «Семья – мой главный жизненный проект», адресованная для широкой аудитории и включающая в себя видео- и аудиоролики, макеты наружной рекламы, а также интернет-баннеры различного формата.

– https://cloud.mail.ru/public/UNZu/EeLktA6BN (ссылка для скачивания рекламно-информационных материалов, направленных на популяризацию и продвижение традиционных семейных ценностей);

– https://cloud.mail.ru/public/fZBP/JCnfrCNZa (ссылка для скачивания рекламно-информационных материалов, направленных на популяризацию многодетной семьи);

– https://www.fond-detyam.ru/informkampaniya/index.php (ссылка на страницу Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации)

 

 

    13.04.2022г.

Внимание родители!!!
Проблема потребления наркотических и психоактивных веществ среди детей и подростков является значимой и представляет серьезную опасность для здоровья подрастающего поколения. Возраст первого приобщения к наркотику стремительно снижается, вплоть до младшего школьного возраста.В последние годы в Россию заходит поток новых наркотиков, расходится по стране почтовыми отправлениями, а непосредственная торговля ведется через сеть интернет. Теперь и несовершеннолетние активно втягиваются не только в потребление наркотических средств, но и в распространение их путем «закладок», оставляя наркотики в общедоступных местах (в подъезде, на клумбах, в водосточных трубах и т.п.) Для подростков это все представляется интересной игрой.
Рекомендации родителям по профилактике опасного поведения.
Помните, что отношение детей к проблеме наркотиков в немалой степени зависит от ваших с ними взаимоотношений. Доброжелательность и поддержка семьи помогают воспитать в детях чувство собственного достоинства, уверенности в себе и способность отстоять свое мнение. Лучшим иммунитетом к наркотикам является оптимистическая, активная, целеустремленная и конструктивная жизненная позиция.
Общайтесь с ребенком. Отсутствие общения с вами заставит ребенка обратиться к другим людям. Но кто они и что ему посоветуют – вопрос остается открытым! Старайтесь выступать инициатором откровенного, открытого общения со своим ребенком.
Умейте слушать! Изначально стройте диалог с ребенком в позиции «Я мало говорю, я слушаю». Постарайтесь максимально узнать о проблемах и трудностях своего ребенка. Задавайте вопросы, интересуйтесь, спрашивайте о возможных способах реагирования в той или иной трудной ситуации.
# ДетиРоссии2022

 

    

12.04.2022 г.

Опасный Интернет

 

В последнее время отмечается активизация экстремистских течений, которые вовлекают в свою деятельность подростков. Зачастую для достижения своих целей данные группы используют интернет, в том числе различные социальные сети (одноклассники, контакт, Тик Ток и многие другие). Молодежная среда наиболее подвержена влиянию, не сформированная окончательно психика детей  легче впитывает радикальные взгляды и убеждения.

Опасных групп в сети интернет существует множество, содержимое групп разнообразно по форме, но одинаково по содержанию – от фотографий до видеороликов.

Одно можно сказать наверняка – все они несут вред здоровью вашего ребенка, в той или иной мере (пропаганда наркотиков и алкоголя, игромания, экстремизм и т.д.).

Что делать родителям?

Не пытайтесь насильно ограничивать ребенка в сети интернет. Работайте не над временем, а над качеством.

Будьте друзьями. Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в интернете, о том, чем они заняты. Делайте беседу непринужденной. Помните, допросы только оттолкнут.

Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с интернетом.

Приучите себя знакомиться с сайтами, которые посещают подростки.

Объясните детям, что  ни в коем случае нельзя использовать сеть для хулиганства. Предупредите о том, что любая фотография, текст навсегда остаются в интернете, независимо от того, удалили ее с личной страницы или нет.

 

Начальник  ОПДН Сальского ЛО

МВД России на транспорте

майор  полиции                                                                                                             А.И. МатяшоваPage_00001.jpg

 Page_00002.jpg1840 (3).jpg1840 (1).jpg

 

11.04.2022г.

 

Согласно проведенному анализу ДДТТ  по Зимовниковскому району, по итогам трех месяцев 2022 года с участием несовершеннолетних зарегистрированы 27 ДТП (АППГ — 30, -1094), в которых 34 ребенка получили травмы (АППГ — 34 , стаб), один ребенок погиб (АППГ — 0, +10094). Из 34 пострадавших несовершеннолетних: 25являлись пассажирами (АППГ — 23; +8,694), 9 пешеходами (АППГ-11 ; - 1894). Погибших ребенок является пешеходом.

Из 25 пострадавших детей-пассажиров 1 1 находились в автомобиле, водитель которого нарушил ПДД, 1 является пассажиром мотоцикла. Из 9 пострадавших детей пешеходов 2 попали в ДТП по собственной неосторожности.

Уважаемые папы и мамы, дедушки и бабушки!!!,

Постарайтесь найти время и побеседовать со своими детьми на тему о соблюдении правил дорожного движения на дорогах. Помогите вашему ребенку сохранить жизнь и здоровье на дороге!
Ежедневно напоминайте детям о Правилах безопасного поведения на дороге:
- научите ребенка ориентироваться в условиях большого города, своего района, неоднократно показывайте ему, как нужно правильно переходить через проезжую часть;
- не оставляйте надолго ребенка без внимания;
- научите ребенка правильно выбирать место для игр, в том числе для катания на велосипедах,роликовых коньках,электросамокатах

 Не нарушайте правила дорожного движения сами , ведь дети копируют поведение взрослых, без вас они будут вести себя также.

 

 

 

                                                                                                                            10.03.2022г.

  1. Памятка для родителей

    «Как не допустить суицид у подростка»

    1. Если вы чувствуете, что с ребенком творится что-то неладное, будьте бдительны, не проходите мимо! Как можно быстрее попытайтесь разобраться с состоянием подростка, ведь речь может идти о его здоровье и даже жизни.
    2. Что в поведении подростка должно насторожить родителей?
    • Ребенок прямо или косвенно говорит о желании умереть или убить себя или о нежелании продолжать жизнь. Разговоры о нежелании жить – попытка привлечь ваше внимание к себе и своим проблемам. Бытует миф, что если человек говорит об этом, то значит, этого не сделает. Однако это не так! Отчаявшийся подросток, на которого не обращают внимания, вполне может довести свое намерение до конца.

    • Рискованное поведение, в котором высока вероятность причинения вреда своей жизни и здоровью.

    • Резкое изменение поведения. Например, стал неряшливым, не хочет разговаривать с близкими ему людьми, начал раздаривать дорогие ему вещи, теряет интерес к тому, чем раньше любил заниматься, отдаляется от друзей.

    • У подростка длительное время подавленное настроение, пониженный эмоциональный фон, раздражительность.

    • Наличие примера суицида в ближайшем окружении, а также среди значимых взрослых или сверстников.

    1. Опасные ситуации, на которые надо обратить особое внимание
    • Ссора или острый конфликт со значимыми взрослыми.

    • Несчастная любовь или разрыв романтических отношений.

    • Отвержение сверстников, травля (в том числе в социальных сетях).

    • Объективно тяжелая жизненная ситуация (потеря близкого человека, резкое общественное отвержение, тяжелое заболевание).

    • Личная неудача подростка на фоне высокой значимости и ценности социального успеха (особенно в семье).

    • Нестабильная семейная ситуация (развод родителей, конфликты, ситуации насилия).

    • Резкое изменение социального окружения (например, в результате смены места жительства).

    • Что делать родителям, если они обнаружили опасность?

    • Если вы увидели хотя бы один из перечисленных выше признаков – это уже достаточный повод для того, чтобы уделить внимание своему подростку и поговорить с ним. Спросите, можете ли вы ему помочь и как, с его точки зрения, это сделать лучше. Не игнорируйте ситуацию. Даже, если ваш сын или дочь отказываются от помощи, уделяйте ему больше внимания, чем обычно.

    • Обратитесь к специалисту самостоятельно или с ребенком.

    1. Что могут сделать родители, чтобы не допустить попыток суицида?
    • Сохраняйте контакт со своим ребенком. Важно постоянно общаться с подростком, несмотря на растущую в этом возрасте потребность в отделении от родителей.

    1. Для этого:
    2. - расспрашивайте и говорите с ребенком о его жизни, уважительно относитесь к тому, что кажется ему важным и значимым;
    3. придя домой после работы, не начинайте общение с претензий, даже если ребенок что-то сделал не так. Проявите к нему интерес, обсуждайте его ежедневные дела, задавайте вопросы. Замечание, сделанное с порога, и замечание, сделанное в контексте заинтересованного общения, будут звучать по-разному!
    4. помните, что авторитарный стиль воспитания для подростков неэффективен и даже опасен. Чрезмерные запреты, ограничения свободы и наказания могут спровоцировать у подростка ответную агрессию или аутоагрессию (то есть, агрессию, направленную на себя). В подростковом возрасте предпочтительной формой воспитания является заключение договоренностей. Если запрет необходим, не пожалейте времени на объяснение целесообразности запрета. Если же ребенок продолжает протестовать, то постарайтесь вместе найти решение, устраивающее и вас, и его.
    • Говорите о перспективах в жизни и будущем. У подростков еще только формируется картина будущего, они видят или совсем отдаленное будущее, либо текущий момент. Узнайте, что ваш ребенок хочет, как он намерен добиваться поставленной цели, помогите ему составить конкретный (и реалистичный) план действий.

    • Говорите с ребенком на серьезные темы: что такое жизнь? в чем смысл жизни? Что такое дружба, любовь, смерть, предательство? темы очень волнуют подростков, они ищут собственное понимание того, что в жизни ценно и важно. Говорите о том, что ценно в жизни для вас. Не бойтесь делиться собственным опытом, собственными размышлениями. Задушевная беседа на равных всегда лучше, чем «чтение лекций», родительские монологи о том, что правильно, а что неправильно. Если избегать разговоров на сложные темы с подростком, он все равно продолжит искать ответы на стороне (например, в интернете), где информация может оказаться не только недостоверной, но и небезопасной.

    • Сделайте все, чтобы ребенок понял: сама по себе жизнь – эта та ценность, ради которой стоит жить. Если ценность социального успеха, хороших оценок, карьеры доминирует, то ценность жизни самой по себе, независимо от этих вещей, становится не столь очевидной. Важно научить ребенка получать удовольствие от простых и доступных вещей в жизни: природы, общения с людьми, познания мира, движения. Лучший способ привить любовь к жизни – ваш собственный пример. Ваше позитивное мироощущение обязательно передастся ребенку и поможет ему справляться с неизбежно возникающими трудностями.

    • Дайте понять ребенку, что опыт поражения также важен, как и опыт в достижении успеха. Рассказывайте чаще о том, как вам приходилось преодолевать те или иные трудности. Конструктивно пережитый опыт неудачи делает человека более уверенным в собственных силах и устойчивым. И наоборот: привычка к успехам порою приводит к тому, что человек начинает очень болезненно переживать неизбежные неудачи.

    • Проявите любовь и заботу, разберитесь, что стоит за внешней грубостью ребенка. Подросток делает вид, что вы совсем не нужны ему, он может обесценивать проявления заботы и нежности к нему. Тем не менее, ему очень важны ваша любовь, внимание, забота, поддержка. Надо лишь выбрать приемлемые для этого возраста формы их проявления.

    • Найдите баланс между свободой и несвободой ребенка. Современные родители стараются раньше и быстрее отпускать своих детей «на волю», передавая им ответственность за их жизнь и здоровье. Этот процесс не должен быть одномоментным и резким. Предоставляя свободу, важно понимать, что подросток еще не умеет с ней обходиться и что свобода может им пониматься как вседозволенность. Родителю важно распознавать ситуации, в которых ребенку уже можно предоставить самостоятельность, а в которых он еще нуждается в помощи и руководстве.

    • Вовремя обратитесь к специалисту, если поймете, что вам по каким-то причинам не удалось сохранить контакт с ребенком. В индивидуальной или семейной работе с психологом вы освоите необходимые навыки, которые помогут вам вернуть тепло, доверие и мир в отношениях с ребенком.

    •   

 

15.02.2022г.

Уважаемые учащиеся и родители!

Помните, что от природы де­ти беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому чем чаще вы напоминаете ребенку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять.

О запрещении нахождения на строящихся и заброшенных строениях

Уважаемые родители!

      Данное обращение вызвано участившимися случаями нахождения школьников на объекте повышенной опасности: строительной площадки, заброшенных зданиях  находящейся в непосредственной близости от здания школы, а так же домов. 

     К сожалению, ограждения, выставленные вокруг заброшенных зданий, уничтожают, чтобы проникнуть на территорию. Недавно произошел случай, когда ребёнок получил травму на подобном объекте.

          Родителям  просьба внимательно отнестись к тому, где находится Ваш ребенок, особенно если ваша семья живет рядом с недостроенными или заброшенными зданиями.

          На территории Мокро-Гашунского поселения  существуют такие объекты, но несмотря на то, что у заброшенных зданий имеются хозяева в зданиях часто выламывают установленные решетки снимают ворота, ломают заборы которые их огораживают и многое другое. Категорически запрещено проникновение в ветхие домовладения, заброшенные дома и водонапорные башни, т. к. они представляют серьезную угрозу для жизни и здоровья людей, детей особенно. Помните, что жизнь и здоровье в ваших руках. Не заходите на строительные объекты и водонапорные башни.

     Нахождение несовершеннолетних на подобных объектах приводит к опасности для их жизни .

         Строительные объекты, дома подлежащие сносу, аварийные и ветхие строения, водонапорные башни представляют серьезную угрозу для жизни и здоровья человека, особенно детей.

РОДИТЕЛИ!!!

          Убедительно просим Вас провести беседы со своими детьми, объяснить им степень опасности нахождения  вблизи ветхих строений, электрообъектов.,вышек, водонапоных башень.. Научите детей говорить «нет» ребятам, которые хотят втянуть их в опасную ситуацию.

        Приучайте дорожить здоровьем!

Помните: нет ничего дороже человеческой жизни и здоровья!

Травмы получают неосторожные, невнимательные, беспечные люди! Человек, который привык обдумывать свои поступки, редко получает травмы и не попадает в неприятные ситуации!

Приучайте ребёнка беречь свою жизнь и здоровье!!!

 

 

 

 

 

 

 Внимание!!!

 

В Ростовской области с начала  2022 года водители машин сбили 65 пешеходов, сообщили в региональном УГИБДД.

Всего за этот период зарегистрировали 64 аварии с участием пешеходов. Ранения получили 54 человека, в том числе четверо детей в возрасте до 16 лет.

«Погибли 11 пешеходов от полученных травм, среди них был один несовершеннолетний. Местных жителей попросили пользоваться переходами при пересечении дороги», — говорится в публикации.

Отмечается, что не стоит перебегать дорогу перед близко идущим транспортом. Это является нарушением, за которое положена административная ответственность.

На одежде нужно иметь световозвращающие элементы в темное время суток.

 

 

 Уважаемые родители!!

За последнее время отмечается рост гибели детей на пожарах. Ребенок, оставшись один в квартире или доме, может взять спички и, подражая взрослым, поджечь бумагу, включить в розетку электрический нагревательный прибор или даже устроить костер, который он когда-то видел в лесу, огороде и т.д.

Во избежание трагедии необходимо ознакомить детей с правилами поведения при пожаре. Дети должны знать, что при пожаре большую опасность представляет не только огонь, но и дым. Перемещаться к выходу нужно пригнувшись или ползком. Если есть возможность, нужно смочить водой одежду, накрыть голову мокрой тканью. Необходимо плотно закрыть дверь в помещение, где начался пожар. Это поможет задержать проникновение дыма.

Не следует:

- оставаться в доме или квартире, прятаться в шкафах, кладовых, под кроватями и т.п. (такое поведение характерно для малолетних);

- заниматься самостоятельным тушением пожара;

- рисковать своей жизнью, спасая имущество;

- распахивать настежь окна и двери (это увеличивает тягу и усиливает горение);

- спускаться по веревкам, простыням, водосточным трубам;

- выпрыгивать из окон верхних этажей;

- пытаться выйти через задымленную лестничную клетку, если пожар произошел вне квартиры;

Подготовьте детей к правильным действиям в случае пожара.

o                                Выучите с детьми свой адрес и телефон пожарной охраны, чтобы при необходимости вызвать помощь.

o                                Не оставляйте на виду спички, зажигалки.

o                                Следите, как дети проводят свободное время, чем интересуются, отвлекайте их от пустого времяпрепровождения.

o                                Не доверяйте маленьким детям присматривать за топящимися печами и нагревательными приборами, пользоваться газовыми приборами.

o                                Не оставляйте детей одних в закрытых комнатах.

o                                Не позволяйте детям сжигать прошлогоднюю траву, тополиный пух, играть с пиротехникой.

Уважаемые родители!!! Помните, что именно вы несете ответственность за жизнь и здоровье своих детей!Помогите сформировать у детей чувство опасности огня. Пусть они узнают об угрозе огня из Ваших рассказов, предостережений и картинок, нежели из реальной жизни!!

 

                                                                                                                           Уважаемые родители!!!

 

Центр профориентации и сопровождения профессионального самоопределения  учащихся (молодежи) Аксайского района  совместно с Центром  опережающей профессиональной подготовки Ростовской области организует и проводит «Профвсеобуч»  по теме: «Тенденции современного рынка труда»  для родителей  и учащихся   8-11 классов   24 февраля   2022 года в 17.30  дистанционно на платформе Google Meet  или YouTube. Для участия в мероприятии необходимо пройти регистрацию  по ссылке   http://copp161.ru/profvseobuch,   после регистрации будет доступна ссылка на мероприятие  (подключение с 17.25).

 

 

 Уважаемые родители!!! 

МВД России  проводит  агитационную работу среди обучающихся 8,11 классов и их родителей по вопросу поступления в образовательные организации

МВД России.

                                                                                                                                           Памятка 

о рисках получениянезаконных  финансовых услуг и административной ответственности за распространение рекламы таких услуг

 

             

Уважаемые родители !

Для вас Фондом поддержки детей, находящихся в трудной ситуации разработаны информационные материалы.

«Слова тоже ранят»-мальчик  https://youtu.be/XCsJQy-17Rs

  «Слова тоже ранят»- девочка  https://youtu.be/YDdpsKHXVtM

        « Слова тоже ранят»- родителям  https://youtu.be/DB0e_1TnBOw

 

 

medium-слова тоже ранят1.jpg.png     

                                                                                                                               15.02.2022г

 Внимание родители!!!

Анализ оперативной обстановки, складывающейся на участках оперативного обслуживания. Ростовского .ЛУ МВД России на транспорте, в частности на объектах. железнодорожного транспорта Ростовского отделения дороги за 12 месяцев 2021 года показал, что обстановка связанная с безопасностью движения: битье светофоров, наложения посторонних предметов на рельсы, факты бросания камней по проходящим пассажирским поездам, имеет тенденцию к увеличению, вследствие чего наблюдается рост количества фактов совершения транспортных правонарушений несовершеннолетними.
Зарегистрировано 18 фактов транспортных правонарушений. Число лиц, выявленных за совершение транспортных правонарушений - 19. Изучение обстоятельств фактов травмирования.

Позволяет сделать выводы о том, что основными причинами являются:

-личная неосторожность;

-недооценка реальной опасности объекта железнодорожного транспорта;

-несоблюдение мер личной безопасности на обьектах ж.д. транспорта;

-завышенная самооценка своих физических возможностей;

- находясь без надзора со стороны законных представителей, также употребления спиртных напитков, и отсутствие понимания со стороны родителей, друзей, вследствие чего приводит к суициду.
Времяпровождение несовершеннолетних вблизи железной дороги может привести к тяжким последствиям: травмированию, вовлечению их в преступную деятельность, а также к их несанкционированному вмешательству в нормальную работу железнодорожного транспорта, нарушению его функционированию.

 

 

Уважаемые ребята и родители!

Информируем Вас о возможности принять участие с 14 по 20 февраля  во «Всероссийской неделе профориентации» – бесплатном онлайн-мероприятии для учеников 5-9 классов. Основной задачей недели профориентации является помощь школьникам в обретении определенности в выборе профессии или направления обучения.Организатором «Всероссийской недели профориентации» выступает MAXIMUM Education - российская образовательная компания, специализирующаяся на работе с учениками старших классов. В рамках лекций и вебинаров ученики познакомятся с тонкостями поступления на различные направления, узнают о многообразии технических, творческих, медицинских и других специальностей. Ведущие эксперты Maximum расскажут, как определиться с выбором профессии. Для родителей учеников пройдет цикл вебинаров об эффективной коммуникации с детьми, способах мотивации к учебе и правилах поступления в вузы 2022 году. Для участия необходимо:

  1.  Выбрать интересующие вебинары в программе мероприятий 
  2.  Заранее пройти регистрацию участника по одной из ссылок:

 

 

Областной родительский всеобуч на тему «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»

10.02.2022 в 16.00 ч.

Трансляция всеобуча будет проводиться на канале «YouTube». Для обеспечения доступности просмотра необходимо зайти по ссылке https://youtu.be/nq7O9rmJg3s .

    

     

Уважаемые родители! Посетите сайт"Телефон доверия",для вас психологи подобрали актуальные темы:
👉Детская ревность в семье
👉Ребенок совсем обленился:как развивать самостоятельность
👉Ребенок угрожает,что убежит из дома и т.д.
#Полезныйсайт

https://telefon-doveria.ru/

 #Безопасностьдетства2022
Каждый несовершеннолетний должен знать и своей сексуальной неприкосновенности. Это очень важно. Статистика показывает, что около 9 из 100 юношей подвергаются изнасилованию. Обычно насилуют именно знакомые подростка. 20 из 100 девочек старших классов школы пострадали от физического или сексуального насилия со стороны также знакомых партнеров. Но как поговорить с ребенком на эту непростую, если не сказать пугающую тему? Эксперты по защите прав ребенка советуют говорить об этом с раннего возраста, используя понятия “хорошее”, “плохое” и “интимное” прикосновение. Объясните ему, что к хорошим прикосновениям относятся дружеские объятия, похлопывание по спине и поцелуй в щечку, а к плохим – удар или толчок. К интимным – когда кто-то хочет прикоснуться к подростку, говоря, что не нужно об этом никому рассказывать. Будьте уверены в том, что в случае возникновения такой ситуации, ребенок ответит “нет”.Кроме того, рекомендуется использовать купальник или плавки, как наглядное пособие для ребенка с целью определения интимных мест. Вы можете сказать ему, что к любому месту, которое прикрывается купальником или плавками, никто не должен прикасаться. По мере взросления ребенка можно рассказать об этом более детально.
Обязательно нужно объяснить ребенку, что никогда не следует:
- 👉Подходить к незнакомому взрослому ближе, чем на метр, особенно если он находится в автомобиле.
-👉 Входить в лифт с незнакомым взрослым или заходить одновременно с ним в подъезд.
👉 В одиночку идти со взрослым – как незнакомым, так и малознакомым, как в знакомое, так и в незнакомое место под любым предлогом:
👉Садиться в машину со знакомыми и тем более незнакомыми, даже если они сообщают, что «папа/мама в больнице и тебе срочно нужно приехать» (надо объяснить ребенку, что сначала нужно папе/маме позвонить и выяснить, все ли с ними в порядке, а если дозвониться не удается – поехать с хорошо знакомым взрослым, лучше – женщиной, к примеру, с соседкой или мамой школьного приятеля).
👉 НИКОМУ, кроме доктора на приеме (с согласия и в присутствии родителей) нельзя позволять себя трогать за половые органы.

 

                                                                                                                    #Безопасностьдетства2022             

Очевидные следы физического вреда, причиненного ребенку, заметны невооруженным взглядом. Однако, дети страдают не только от шлепков или побоев. Сексуальная эксплуатация, пренебрежение жизненными потребностями, создание заведомо опасных, неконтролируемых ситуаций, в которых ребенок чувствует себя никчемным, "плохим", неуспешным – все это нарушает его благополучие, психическое здоровье, развитие, влияет на качество жизни. Вне зависимости от того, какой именно вред был причинен, необходимы специальные меры, чтобы справиться с травмирующими последствиями.
Определения "насилие над детьми" и "жестокое обращение с детьми" являются близкими понятиями. Второе употребляется в юридической практике, упоминается в уголовном, семейном законодательстве. Насилие – это всегда жестокость. Жестокое обращение бывает неумышленным (пассивным), например, оставление без внимания. Оно не всегда насильственно (принудительно) по своему характеру.
Часто тема насилия над детьми рассматривается относительно того, что происходит в семье, "за закрытыми дверями". Однако "закрытые двери" могут быть в детском саду, школе, общественном месте, другом пространстве, где ребенок взаимодействует со взрослыми.

#Безопасностьдетства2022
Порядка 45 тысяч несовершеннолетних в России ежегодно убегают из дома. Об этом сообщила представитель МВД РФ Светлана Ушакова на круглом столе в Общественной палате. Мероприятие транслировал сайт ОП РФ.
Как отметила Ушакова, многие из этих детей совершают преступления или сами становятся жертвами злоумышленников.
"Ежегодно в местном и федеральном розыске находится около 45 тысяч детей, – рассказала Ушакова. – Каждый четвертый совершал такие уходы неоднократно".
Как отметила представитель МВД, за прошлый год 849 детей, сбежавших из дома или госучреждений, так или иначе столкнулись с криминалом. Жертвами преступлений стали 114 из них, при этом 24 ребенка были убиты. В результате несчастных случаев или суицида погибли 85 несовершеннолетних.
Ушакова уточнила, что детей, сбежавших из дома, не помещают в центры временного содержания несовершеннолетних. То же касается и детей, совершающих административные нарушения, пусть даже и систематически. Профилактические меры ограничиваются воспитательными беседами, но на детей и подростков они практически не действуют. При этом большинство несовершеннолетних, оказавшихся на скамье подсудимых, имеют опыт побегов из дома.                           

 

Уважаемые родители!!!

Прежде чем начать обгон, водитель обязан убедиться в том, что полоса движения, на которую он собирается выехать, свободна на достаточном для обгона расстоянии и в процессе обгона он не создаст опасности для движения и помех другим участникам дорожного движения. Если  вы едите с детьми ваше внимание должно быть МАКСИМАЛЬНОЕ, ведь безопасность детей на первом месте! Будьте внимательны  во время поездки!

                                             

 

                                                                                                              Акция " Безопасность детства 2022 г".

Уважаемые родители !!!  Согласитесь, что представить детское счастье без здоровья вряд ли возможно. Что может быть важнее здоровья? Сегодня существует глобальная и жизненно важная необходимость формирования культуры здоровья семьи. И это не просто соблюдение правил здорового образа жизни, это не только витаминизированный стол или правильный режим, или комфортные условия развития и проч. Речь идёт про формирование КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ СЕМЬИ, в рамках которой абсолютно все действия и события, поведение всех членов семьи подчинены восприятию человеческой жизни как высшей ценности. Это значит осознание необходимости всем членам семьи уважать эту ценность и всеми доступными средствами беречь, защищать и сохранять жизнь и её фундаментальную основу – здоровье. Семья в этой философии должна выступать как единый целый субъект. Сохранение здоровья каждого члена семьи – это часть общих усилий. Для вас мы приготовили  ряд виде-роликов  пропагандирующих здоровую семью, безопасное детство и пути к этим ориентирам. Большой блок представляют «анти-примеры», видео-ролики, которые через подчёркнуто негативные примеры заставляют задуматься, принять решения по изменению жизни.

 

 

«Детский суицид»             https://youtu.be/GN3orS-eQjo

 «Насилие в семье»          https://youtu.be/vLG4jyj2apc

« Не стань колючим стеблем»          https://youtu.be/nBUxzv9OFgs

« Берегите детей»                              https://youtu.be/BcAo7SCyjCw  

 « Электричество»                              https://youtu.be/6KpLyQ035LM

« Суицид и игра»                                  https://youtu.be/AB9m2BcMLqk

«Дети видят дети повторяют».             https://youtu.be/QHqYGqVY_ho

« Принудительное курение и успеваемость в школе»     https://youtu.be/kKmecTMzS_s

 «Насилие в семье. Детская психология.»                       https://youtu.be/5nYQGbselG4

«Безопасность в сети интернет»                                       https://youtu.be/DJxoevSgwuw

 

 

 

Рекомендации родителям

по профилактике алкоголизма,

наркомании и токсикомании

В последние десятилетия пьянство все шире распространяется среди подростков, которые рассматривают спиртные напитки как непременный атрибут развлечений, а сам акт пьянства — как проявление мужественности и самостоятельности. Наиболее широко пьянств распространено среди подростков с девиантным поведением и несовершеннолетних правонарушителей. Как показывают результаты исследований, чем больше подростковая группа склонна к правонарушениям, тем активнее в ней процветает пьянство.

У подростка, начинающего пить, большое значение имеют мотивы подражания, то есть подросток пьет не столько ради вызываемого алкоголем чувства эйфории и психического комфорта, сколько ради; любопытства. Немаловажное значение при этом имеет повышенное стремление к самостоятельности, самоутверждению. Нередко пьянство у подростков служит проявлением оппозиции, эмансипации. Девочки, как правило, пьют тайком или в компании старших подростков.

Для подростков характерны специфические формы опьянения: во-первых, вместо чувства эйфории и успокоенности проявляется злобность, агрессивность, сопровождаемые противоправными поступками и даже суицидальным поведением; во-вторых, на фоне двигательной расслабленности вдруг отмечается непрогнозируемое, импульсивное поведение; в-третьих, даже после приема небольших доз алкоголя наступает глубокое оглушение, доходящее порой до ступора.

В процессе алкоголизации подростки быстро теряют и так нестойкий интерес к учебе. Употребление спиртных напитков обычно сопровождается пропусками уроков без уважительных причин, уходами из дома, бродяжничеством, правонарушениями.

Социальные факторы, способствующие формированию пьянства и алкоголизма у подростков:

— бытовые традиции народа;

— социальный статус подростка (семейное положение, материальная обеспеченность, образ жизни);

— этническая и религиозная принадлежность;

— влияние ближайшего окружения (семья, товарищи, тусовка).

По некоторым данным, более чем в 75 % случаев приобщение детей
и подростков к спиртным напиткам происходит в семье, под влиянием родителей и близких родственников. Если в семье подростку разрешено пить, то алкоголизм у него развивается примерно в 9 раз чаще, чем там, где употребление алкоголя детьми считается недопустимым.

К психологическим факторам относят личностные особенности, для которых характерны:

— резкие колебания настроения;

— неустойчивость интересов;

— чувствительность;

— повышенная рефлексия и склонность к самоанализу;

— излишняя самоуверенность;

— переоценка своих возможностей;

— одновременное проявление полярных качеств психики (самоуверенность и легкая ранимость, развязность и застенчивость, нежность
и жестокость и др.).

К биологическим факторам (врожденным и приобретенным) относят:

— нарушения процесса обмена веществ;

— расстройства эндокринной системы;

— неполноценность высших отделов центральной нервной системы;

— патология характера;

— некоторые психические болезни.

Исследователями накоплен большой фактический материал, свидетельствующий о том, что дети, рожденные в семьях пьющих родителей, более подвержены алкоголизации, нежели дети здоровых родителей. Но нет достаточных оснований для утверждения, что алкоголизм — наследственная болезнь. Наследуется скорее не сам алкоголизм, а характерологические и биологические особенности личности, способствующие его развитию.

Как заметить, что подросток начал употреблять наркотики?

Наркомании и токсикомании — это тяжелые хронические заболевания, причиной которых является употребление различных веществ, вызывающих у человека особое измененное состояние — наркотического опьянения. Очень быстро возникает зависимость психического и физического самочувствия человека от присутствия в организме опьяняющего вещества.

Уже после первых приемов наркотических и токсических веществ возникает психическая зависимость, т. е. болезненное стремление вновь
и вновь испытать это измененное состояние, постоянно прокручиваются
в голове мысли о препарате, о новом приеме наркотиков, об испытанных ощущениях.

Если употребление наркотика, токсического вещества продолжается, очень быстро возникает физическая зависимость от этого вещества. Это происходит вследствие перестройки всего организма под действием постоянного поступления наркотика.

Как только действие наркотика прекращается, наступает тяжелое состояние, которое наркоманы называют «ломкой», медики — абстиненцией или синдромом отмены. В этот период человек испытывает тяжелейшие физические и психические страдания.

Наркоман становится рабом того вещества, которое он употребляет, не случайно в медицине используется термин «зависимость».

Как подросток становится наркоманом, токсикоманом?

Он решает попробовать то или иное вещество. Одна из причин — интерес, желание испытать неизвестные ощущения, другая — желание быть принятым в определенную группу, Нередко неудовлетворенность жизнью, желание «забыться» приводят полростка к наркомании.

Предлагают попробовать токсическое вещество или наркотик обычно люди, принимающие это «зелье», они и обучают способу применения, поведению при приеме препаратов.

Часто родители довольно поздно и неожиданно для себя замечают, что их ребенок употребляет наркотики или токсические веществ; хотя перемены, прежде всего, в его поведении, можно было увидеть и раньше. Ребенок становится скрытным, избегает родителей, ведет какие-то тайные переговоры по телефону; старые друзья и занятия, включая школу, ему уже не интересны. Его одежда неряшлива, среди вещей в карманах можно обнаружить баночки, пакетики, шприцы, иглы, таблетки. Увеличиваются денежные расходы подростка, из дома нередко исчезают вещи.

Долгое отсутствие ребенка дома должно насторожить родителей. Он может придти домой в необычном состоянии, ведь именно это состояние — наркотическое опьянение — цель приема наркотиков. Чаше всего наркотическое опьянение подросток испытывает вне дома или в отсутствие родителей, но остаточные признаки этого состояния можно наблюдать спустя несколько часов после приема наркотиков. Родители могут заметить необычное возбуждение или раздраженное состояние подростка. Вялый и сонный, с рассеянным вниманием, предоставленный сам себе, он может как бы задремать. А может быть необычно благодушен, беспричинно весел. Вернувшись домой в таком состоянии, он с жадностью будет утолять голод или жажду. Присмотритесь, характерно ли это для вашего ребенка, всегда ли у него повышенный аппетит. Обратите внимание, как двигается подросток. Возможно, вы заметите грубые, порывистые размашистые движения, неуверенность при ходьбе.

Пусть ваше внимание привлечет внешний вид ребенка.

Посмотрите ему в глаза — нет ли в них необычного блеска? Зрачки после применения наркотических и токсических веществ становятся либо необычно узкими, либо необычно широкими (вы можете сравнить их со зрачками другого человека, находящегося в этой же комнате при таком же освещении), Склеры могут быть покрасневшими, веки отечными. Насторожить должна бледность кожи или необычные ее покраснения. Иногда кожа приобретает сальный налет. Наконец, посмотрите на руки вашего ребенка: в области локтевых сгибов, на предплечьях, на тыльных поверхностях кистей могут быть следы от инъекций. Иногда подростки пытаются скрыть следы от инъекций царапинами.

Не трудно обнаружить запахи при дыхании ребенка, от его одежды. Порой насторожить может и отсутствие запаха: подросток выглядит опьяневшим, говорит, что выпил спиртное, а запаха алкоголя нет.

Проверьте, как чувствует себя ребенок на следующий день после
необычного состояния: он может выглядеть заторможенным, вялым, разбитым, испытывать мышечную слабость.

Вот далеко не полный перечень тех признаков, по которым родители могут заподозрить, что ребенок начал употреблять опьяняющие вещества.

Надо иметь в виду, что многие признаки, о которых шла речь, можно заметить лишь на первых порах, потом организм начинает привыкать
к систематической интоксикации, и внешние признаки наркотического опьянения изменяются, их сможет обнаружить только специалист.

Если вы что-то заподозрили, не стоит «нападать» на подростка с упреками и принимать «жесткие» меры. Поговорите с ним доверительно, во всяком случае, попытайтесь это сделать. Приведите его к специалисту-наркологу. Попробуйте убедить его, что консультация врача-нарколога — это не наказание, это реальный шанс помочь человеку, употребляющему наркотики. Чем раньше начато лечение — тем больше надежды на успех.

Рекомендации родителям по раннему выявлению
вредных привычек у подростков

В подростковом возрасте проявляются изъяны предшествующего воспитания. Следовательно, важнейшая задача родителей — это контроль за состоянием ребенка. Необходимо обязательно обращать внимание на то,
в каком состоянии он пришел домой, сравнивая с состоянием, в котором он вышел из дома. Это позволяет вовремя выявить, к примеру, случаи, когда ребенок впервые закурил, принял алкоголь или наркотики.

Социальный педагог может ознакомить родителей с описанием симптома и внешних признаков в поведении ребенка, принимающего психоактивные вещества (ПАВ) — алкоголь, табак, наркотики.

Алкогольные напитки (пиво, вино, водка и т. д.)

Симптомы: замедленные реакции, сонливость, невнятная речь, изменение личности (появление других ценностей).

Внешние признаки: спрятанные бутылки, безвольное обвисание губ, расслабление челюстей, нарочитость движений, провалы в памяти.

Табак

Симптомы: снижение физической силы, выносливости, ухудшение координации, быстрая утомляемость, нарастающая слабость, снижение трудоспособности.

Внешние признаки: запах табака (дыма), частое и долговременное пребывание в туалете, в ванной, наличие спичек, зажигалок, табака
в швах карманов, пожелтение пальцев.

Вдыхание клея

Симптомы: агрессивность, мечтательное или бессмысленное выражение лица.

Внешние признаки: вид пьяного человека, наличие тюбиков клея,
пятен клея, бумажных или полиэтиленовых пакетов, носовых платков.

Марихуана, травка, «курево», зелье

Симптомы: сонливость, бессвязность мыслей, зрачки глаз расширены, отсутствует координация движений, тяга к сладкому, повышенный аппетит, слабо выраженные галлюцинации.

Внешние признаки: красные отеки под глазами, сильный запах жженых листьев, мелкие семена в складках одежды и швах карманов, наличие папиросной бумаги, обесцвеченная кожа на пальцах.

Кокаин

Симптомы: повышенное артериальное давление, потеря болевых ощущений, чувство превосходства, ощущение неуязвимости, повышенная активность, отсутствие чувства усталости.

Внешние признаки: наличие белого кристаллического порошка в маленьких пластиковых пакетиках или алюминиевой фольге, гиперемия слизистой оболочки носа.

Героин, морфий, кодеин

Симптомы: ступор, сонливость, следы уколов, водянистые глаза, пятна крови на рукавах рубашки, насморк.

Внешние признаки: наличие иглы или шприца для подкожных инъекций, матерчатого жгута, бечевки, веревки, ремня, обожженных крышек от бутылок или ложки, прозрачных пакетов.

Крэк

Симптомы: короткий период эйфории, сменяющийся депрессией, гиперактивность в начальных стадиях, апатичность, непрекращающийся насморк.

Внешние признаки: наличие небольших камнеподобных кусков в стеклянных пузырьках или полиэтиленовых пакетиках, небольших ширмочек, свечей, бритвенных лезвий.

Изучив симптомы, понаблюдав за внешними признаками и выявив наличие вредной привычки на ранней стадии, необходимо:

— провести мероприятия по профилактике ПАВ — лекции, беседы, тренинги и т. д.;

— использовать интерактивные методы, быть готовыми вместе с детьми исследовать собственный эмоциональный и поведенческий опыт;

— больше внимания уделять формированию навыкам отказа от ПАВ — зависимости, нежели информационной части общения;

— не бороться с негативными явлениями вредной привычки, а вместо этого пропагандировать позитивные стороны ее отсутствия.

— проводить профилактику ПАВ-зависимости ребенка необходимо параллельно с ПАВ-зависимостью взрослых;

— профилактика ПАВ-зависимости должна опираться на ценности подростков, а не на ценности взрослых;

— важно обратить внимание на организацию досуговой деятельности подростка, его занятость в свободное время. Профилактическую работу целесообразно проводить родителям совместно с социальным педагогом, психологом школы, наркологом.

 

 

 

 

 

 

3b8e305a 6078 4d9b bdee 5211b42e8be6

Уважаемые родители! 

В Ростовской области реализуется семейно-демографический проект «Семья. ЗаРождение», разработанный Ассоциацией организаций по защите семьи и направленный на внедрение трехступенчатой системы поддержки семьи через создание сети Семейных ресурсных центров в регионах России. 

В целях реализации проекта запущена первая ступень системы поддержки семьи – федеральный номер Семейной линии 8-800-3006-003, в рамках которой заявителям предлагается безвозмездная социально-информационная, юридическая, психологическая, гуманитарная помощь. Семейная линия работает ежедневно и круглосуточно.

 

 

Рекомендации по проведению в образовательных организациях информационно-разъяснительной работы с участниками образовательного процесса в условиях сложившейся неблагоприятной эпидемиологической ситуации

Памятка "Грипп – симптомы и профилактика"

Презентация "Памятки обучающимся и родителям"

Памятка "О значении гигиенических процедур в период пандемии коронавируса"

Памятка "О профилактике расстройств зрения у детей"

Памятка "О рекомендациях как выбрать антисептик против коронавируса"

Памятка "О рекомендациях как говорить с детьми о коронавирусе"

Памятка "О рекомендациях как защитить детей от коронавируса в период снятия ограничений"

Памятка "О рекомендациях как организовать рабочее место школьника на дистанционном обучении дома"

Памятка "О рекомендациях по дезинфекции жилых помещений в период пандемии коронавируса"

Памятка "О рекомендациях по ограничению использования гаджетов"

Памятка "О рекомендациях родителям на период эпидемии коронавирусной инфекции"

"Памятка для детей по профилактике заболеваний в школе"