Наставничество

ПРИКАЗ От 31.08.2022г №94-ОД  «Об утверждении наставнических пар, групп в МБОУ Мокро-Гашунская СОШ №7 на 2022-2023 учебный год»

  ПОЛОЖЕНИЕ О НАСТАВНИЧЕСТВЕ в МБОУ Мокро-Гашунской СОШ №7 на 2020/2024 гг.

Положение об оплате труда работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Мокро-Гашунской средней общеобразовательной школы №7

ПРИКАЗ 31 августа 2022г. № 95-ОД Об утверждении Положения о нематериальном стимулировании работников МБОУ Мокро-Гашунская СОШ №7

Целевая Программа наставничества МБОУ Мокро-Гашунской СОШ№7

Программа наставничества в рамках целевой модели наставничества обучающихся в МБОУ Мокро-Гашунской СОШ №7 на 2020/2024 годы

Программа наставничества «Волонтёрское движение»

База данных по наставничеству в МБОУ Мокро-Гашунская СОШ №7

Методические рекомендации по внедрению методологии Методические рекомендации по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися

Педагог-наставник МБОУ Мокро-Гашунская СОШ№7.

Настоящий учитель — не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой.

 М. А. Светлов

В МБОУ Мокро-Гашунская СОШ № 7 с 2020 года реализуется целевая программа наставничества «Вместе к успеху". Реализация программы наставничества ориентирована на достижение результатов региональных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребёнка», «Школа молодого учителя», «Учитель будущего»..Для успешного внедрения программы наставничества в нашей школе  создана рабочая группа,  которую возглавил педагог с 44-летним стажем Фёдорова Галина Ивановна. Галина Ивановна имеет богатый опыт работы с детьми, педагогами, опыт  руководящей работы. Восемь лет она поработала заместителем директора школы, а следующие восемь лет работала в качестве  руководителя нашей  школы. В 2007 году за заслуги в области образования она награждена нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации . Галина Ивановна- активный участник внедрения целевой модели наставничества сразу в двух ее формах. 

Первая форма -«Учитель - учитель». Она предполагает разностороннюю поддержку молодого специалиста с целью максимально полного раскрытия потенциала личности наставляемого и повышение его профессионального уровня . Второй год Галина Ивановна является наставником молодого специалиста- учителя географии Ивахненко Марии Юрьевны.  Разработанный для данного педагога индивидуальный образовательный маршрут позволил добиться хороших результатов. Молодой специалист под чутким руководством своего   наставника повышает свой педагогический уровень и является активным участником муниципальных, региональных и всероссийских конкурсов.  

Вторая форма наставничества, которую реализует Галина Ивановна,- «Учитель - ученик».Цель этой формы- разносторонняя поддержка обучающихся с особыми образовательными и социальными потребностями. Галина Ивановна в 2022-2023 учебном году в рамках внеурочной деятельности реализует рабочую программу для обучающихся 1-4 класса «Мир профессий». Ее подопечные уже сейчас знакомятся с миром профессий и выбирают свой будущий путь. Для реализации  основных    запросов  наставляемых, улучшения их образовательных и творческих результатов, развития  способности самостоятельно формировать у себя новые навыки и компетенции, для повышения учебной мотивации, педагог вовлекает обучающихся в различные мероприятия. Они не только активные участники ролевых игр, конкурсов,  викторин и проектов, но и победители регионального конкурса « Профминутка».

-  Сычёв Тимофей, ученик 1 класса - 1 место (профессия -артист);

- Мищенко Александр (ученик 2 класса) - 3 место (профессия- художник);

- Пацацуева Арина (ученица 3 класса) -3 место (профессия- сити-фермер).

За время своей педагогической деятельности Галина Ивановна вырастила не одно поколение отличных специалистов в области культуры, медицины, сельского хозяйства.Для Галины Ивановны  наставничество было предопределено любовью к своей профессии. Без любви к профессии нельзя, невозможно просто добиваться никаких результатов, их просто не будет или они будут посредственными. В своей работе Галина Ивановна использует эффективные методы, приемы и практики, которые помогают ее наставляемым добиваться высоких результатов.